习目标标情 境 导入少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰习作例文二十多后的家乡二十多后的家乡开门见山直开门见山直接描写了二接描写了二十年后的家十年后的家乡的样https://www.163wenku.com/p-3790524.html - 2022/10/13 8:26:13
五上习作：二十年后的家乡1.1.大胆想象二十年后家乡人、事、景、物的巨大胆想象二十年后家乡人、事、景、物的巨大变化，学习用人事景物表达对家乡的热爱、大变化，学习用人事景物表达对家https://www.163wenku.com/p-4462144.html - 2022/12/11 7:54:23
习作：二十年后的家乡习作：二十年后的家乡 这次习作是想象作文，以这次习作是想象作文，以“二十年后的二十年后的家乡家乡”为主题，以感受为主题，以感受家乡的变化为线索家乡的变化为线https://www.163wenku.com/p-2576338.html - 2022/5/6 0:45:28
经发生了翻天覆地的变化！霍山，它已经发生了翻天覆地的变化！五年级上册语文课件-习作：二十年后的家乡人教（部编版）(共16张ppt)五年级上册语文课件-习作：二十年后的家乡人教（部编https://www.163wenku.com/p-4990665.html - 2023/1/31 9:22:04
习作：二十年后的家乡统编版语文五年级（上）1.培养关注生活、留意家乡现状的习惯，并把想象的内容具体、条理清楚地表达出来。2.合理想象长大以后的家乡的变化，培养自己热爱家乡的感情。https://www.163wenku.com/p-4676871.html - 2022/12/31 6:13:56
习作：习作：二十年后的家乡二十年后的家乡教学方案教学方案习作指导习作指导【教学目标】【教学目标】1.能根据习作要求大胆想象。2.能列习作提纲，在习作中分段叙述，把重点部分写具https://www.163wenku.com/p-1915584.html - 2021/11/30 0:28:44
二十年后的家乡习作指导习作导入习作要求习作指导习作演练 请你观察图片，看看二十年间发生了哪些变化，说说哪些方面的变化让你印象深刻。二十年前的家乡和现在的家乡有很多不同。习作导入习https://www.163wenku.com/p-1913849.html - 2021/11/29 23:17:25
二十年前的家乡街道二十年前的家乡街道二十年前二十年前家乡是一个人的出生地，也是每个人成长的地方。二十年后我们的家乡会是什么样的呢？让我们来一次失控穿越，到二十年后的家乡去看一看。https://www.163wenku.com/p-4715674.html - 2023/1/4 0:38:44
,,,,第1课时,,,,,第2课时,,,,,第3课时,“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。”,家乡对于一名游子而言，意义非凡。而今天，我们来张开想象的翅膀，写一写二十年后的家乡。,https://www.163wenku.com/p-158146.html - 2019/8/27 1:46:53
新部新部编版五年级上语文优质课教学设计编版五年级上语文优质课教学设计 第 1 页 共 12 页 习作习作：：二十年后的家乡二十年后的家乡 1.1. 关注家乡生活，大胆想象二十年https://www.163wenku.com/p-159911.html - 2019/8/28 3:41:59