123朗诵一(朗诵一(1 1)一()一(1 1)我爱你)我爱你 a a 一(一(1 1)一()一(1 1) 我爱你我爱你 b b 你是集体大家庭你是集体大家庭 a a 一(一(1
我是班级主人—谈学习》主题班会 活动目的:    通过这次班会使学生明白活动的关键性和重要性,教会学生如何在这活动中战胜自我,找到行之有效、事半功
马和马和驴一天,马和驴来到果园里,看着树上结满了一天,马和驴来到果园里,看着树上结满了鲜红的果子,都馋得流下了口水。鲜红的果子,都馋得流下了口水。 它们拼命跳
我是班级主人 活动目标 1、知道自己是班级的一员,要随时关心,爱护集体,为集体服务。 2、学会整理物品的简单方法。 3、让幼儿体验到为班级服务的乐趣和意义。 重点、难
们能在干净的教室里学习,值日劳动是大家的事,大室里学习,值日劳动是大家的事,大家都要动手做,每个同学都是班级的家都要动手做,每个同学都是班级主人,都应该当好值日生。主人,都应该
第2课 我是班级主人 认知目标:通过情景再现,明白自己是班级主人,树立主人翁意识。 过程方法目标:通过组讨论,找到如何为班级做贡献的方法,进一步增加归属感。 情感态
级是我们是一朵浪花,班级是我们是 ,班级班级就像这棵树一样,我们就像叶子组成树一样组成了这个班,我们是班级的一员,是班级主人校园运动会,我能做什么书中朋友的做法对吗?为什么?校
1114我是家庭主人妈妈洗衣服,我来拿衣架。爸爸回到家,我去倒杯茶。爷爷看报纸,我把眼镜拿。奶奶看电视,扶她坐沙发。我是家庭主人,样样事情都参加。儿歌中的朋友帮家人做过什么
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