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《整百、整千《整百、整千数数加减》加减》教案及反思教案及反思 教学目标: 1。通过熟悉的买电器的生活情景,提出加减问题,探索口算 整百、整千的 加减的方, 经历交算的过
演奏---口琴二重奏 吹奏音阶吹奏音阶 1 =c 2/4 1 2 3 4 ∣∣ 5 6 7 i ∣∣7 6 5 4 ∣∣ 3 2 1∣∣ 1组:5 i 5 4 3 2 1∣∣1
练习练习1 1、、 1 = c 1 - |2 -| 3 -| 4 - |5 -| 6 -| 7 - | 1 -| 4 2 1 - |7 -| 6 -| 5 - |4 -| 3 -|
口琴来伴奏为口琴来伴奏 教学目标:教学目标: 知识与技能目标知识与技能目标: 1、能够用正确的吹、吸方吹奏乐曲《永远快乐》。 2、选择打击乐器按指定的节奏为演奏口琴的同学伴
口琴吹奏技能,强化二声部重奏 技能,感受二声部的和声美。本曲为 c 调,4/4 拍,旋律的 动静结合,增添了此曲的活泼感。为了完成吹奏教学,演奏 二重奏课需通过 3 课时完成,本
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123布鲁斯口琴(10孔口琴)布鲁斯及其衍生出的摇滚 ,民 谣以及爵士爱尔兰 4567891011121314151617181920
單音詞單音詞 複音詞複音詞 同義詞同義詞河南大學文學院 張新豔主要內容壹、古代漢語詞彙的構成貳、古代漢語詞彙的特點叁、詞彙複音化的方法肆、複音詞的形成特點伍、單音詞的連用陸、偏義複
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