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部部编编版四年级道德与法治下册第二单元版四年级道德与法治下册第二单元第一课时第一课时第二课时第二课时我们在享用餐桌上的美食时,也可能会产生浪费。餐桌上的浪费第一课时第一课时这
6 有多浪费可以避免有多浪费可以避免 同步练习同步练习 一、填空题 1.___________是对劳动者劳动成果的不尊重。 2.把不爱吃的食物扔掉就是_________
部编版四年级道德与法治下册第二单元,第一课时,第二课时,6.有多浪费可以避免,我们在享用餐桌上的美食时,也可能会产生浪费。,餐桌上的浪费,第一课时,这样的浪费现象你看见过、经
第二单元 第6课 第二课时 还有哪些浪费可以避免 道德与法治四年级下册(人教版)道德与法治四年级下册(人教版) 一、教学导入一、教学导入 水龙头没有关,水龙头没有关, 水白白流走
6. 有多浪费避免 教学目标 1.能够在生活中反对浪费避免浪费。 2.在情境体验中,正确认识生活中的浪费,从而养成勤俭节约的好习惯。 教学重难点 教学重点
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