《学习有方法》教学设计
◆ 教材分析
《学习有方法》主要是对学生进行学习方式、方法、习惯等方面的能力的培养和行为养成教育。教材从学习方式的转变入手，进而介绍学习习惯，旨https://www.163wenku.com/p-341362.html - 2020/3/6 1:54:26
5 健康游戏我常玩
教学目标：
1. 学习如何辨别健康游戏与不健康游戏
2. 引导学生对益智游戏、体育活动、合作游戏产生兴趣
3. 辨别什么样的环境适合什么样的游戏
教https://www.163wenku.com/p-341315.html - 2020/3/6 1:54:03
《我的环保小搭档》教学设计
◆ 教材分析
本节课是第三单元的最后一课，这节内容的设定是从学生的身边抓起，让同学们找到自己的“环保搭档”，从自身做起重视环保。163文库网版https://www.163wenku.com/p-341318.html - 2020/3/6 1:54:09
《坚持才会有收获》教学设计
◆ 教材分析
本课主题重在告诉孩子们，成功贵在坚持。通过伟人成功的事例及孩子们学习中、生活中的事例，帮助孩子们树立成功的信心，拓宽成功的途https://www.163wenku.com/p-341341.html - 2020/3/6 1:53:51
《小水滴的诉说》教学设计
◆ 教材分析
本节是人教版《品德与法治》第三单元第一课，第三单元的内容设计旨在告诉同学们要保护环境。这一节主要讲了人们的生命之源——水。通过介绍https://www.163wenku.com/p-341353.html - 2020/3/6 1:54:18
10 空气清新是个宝 教学设计
教学目标
1．知识与能力
了解空气污染的原因、危害及防治空气污染的方法，知道我们需要清新的空气。
2．情感与态度
关心自己赖以生https://www.163wenku.com/p-341384.html - 2020/3/6 1:54:02
部编版二年级下册《道德与法治》全册教案（教学设计）
教学进度表
科目
道德与法治
教学
班级
二年级
教科书名称及册数
（2017年审定）
人教版版二年级下册道https://www.163wenku.com/p-5169607.html - 2023/2/15 23:06:10
8安全地玩
教学目标：
1、让学生们知道安全第一的意义
2、认识安全提示牌，并亲自动手做
教学重难点及关键：
生活中处处都存在着安全隐患，要让学生们深刻意识到安全的重https://www.163wenku.com/p-341312.html - 2020/3/6 1:53:56
《奖励一下自己》教学设计
◆ 教材分析
本节课是此本书的最后一课，用发奖的方式总结了这一学期的收获，让同学们不仅能看到自己进步的地方，同时也具备了发现别人优点的能力，这对https://www.163wenku.com/p-341343.html - 2020/3/6 1:53:56
13 我能行 教学设计
教学目标
1．知识与能力
懂得“我能行”的含义和表现，培养自信心。
2．情感与态度
在正确认识自己的基础上树立自信的生活态度，培养肯定自https://www.163wenku.com/p-341350.html - 2020/3/6 1:54:11