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重和保障人权所采取的措施 能力目标 提高自学、合作、表达能力,分析、解决问题能力;形成遵纪守法、依法办事的行为习惯,能够运用宪法原则维护自己的人权 情感、态度价值观目标
治国安邦的总章程治国安邦的总章程 1 教学分析 【教学目标】 情感、态度 价值观目标 以国家主人翁的意识参学习,提高对宪法重要性的认识,增强宪法意识, 自觉热爱宪法、拥护宪
感、态度价值观目标 感受宪法对公民切身利益的重要性;提高宪法意识,认识到宪法是维护每个公民基本权利的保障书,每个公民生活息息相关;用自己的行动来维护宪法的尊严和权威 【重
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2020年春道德法治八年级下册 教学课件,第四单元 崇尚法治精神,第1课时 自由平等的真谛,第四单元 崇尚法治精神,第七课 尊重自由平等,状元成才路,状元成才路,状元成才
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