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2 我们有精神我们有精神 说课稿说课稿 一、一、说教材说教材 我们有精神一课，旨在帮助学生“养成良好的生活习惯，有良 好 的精神面貌”。本课三个主题紧密结合 “我们有精神” 这https://www.163wenku.com/p-1038192.html - 2021/1/7 1:01:25
7 可爱的动物 说课稿 一、 说教材 （一）教材分析 可爱的动物是人教版小学一年级下册道德不法治第二单 元的第三课，这个单元叫做“我和大自然”，依次为让孩子们体验不 风合作的乐趣https://www.163wenku.com/p-1038203.html - 2021/1/7 1:02:43
10 家人的爱 说课稿 一、一、说教材说教材 首先，我对本课教材进行分析： 家人的爱一课是新课程品德与社会（人教版）三年 级下册第一单元“在爱的阳光下”中的一个主题。按照教材的https://www.163wenku.com/p-1038206.html - 2021/1/7 1:02:53
7 我们有新玩法 说课稿 尊敬的各位评委老师，大家好! 我说课的题目是小学道德不法治二年级下册我们有新玩法。下面我将从 教材分析、学情分析、教学目标不重难点、教法不学法、教学过程https://www.163wenku.com/p-1038217.html - 2021/1/7 1:02:22
13 我能行 说课稿 一、说教材： 我能行是道德不法治二年级下册第四单元我会努力的的第一个 主题， 主要聚焦学生自信心的呵护和培养。 针对小学生成长中自信心受挫的问题， 帮助学https://www.163wenku.com/p-1038226.html - 2021/1/7 1:03:41
天下兴亡天下兴亡 匹夫有责说课稿匹夫有责说课稿 一、说教材一、说教材 1本课设计意图和地位：承接“维护国家利益”，感悟“关心国家 发展”，自然就转接到对青少年的期望：“天下兴https://www.163wenku.com/p-994651.html - 2021/1/2 0:30:32
公民的 3 教法与学法1 教材分析4 教学过程2 学情分析目录1教材分析part one1、地位和作用 本节课选自人民教育出版社道德与法治八年级下册第三课公民权利第一课时。本课https://www.163wenku.com/p-3862826.html - 2022/10/19 22:01:09