3 习作习作倡议倡议2022-10-284 如果你有一个想法希望得到大家的支如果你有一个想法希望得到大家的支持,并一起去实施,可以一份倡议。持,并一起去实施,可以
如议。如,号召同节约用水、不使用一次性用品,倡议居民进行垃圾分类。号召同节约用水、不使用一次性用品,倡议居民进行垃圾分类。倡议倡议倡议”要求我们就一个希望得
第 1 页 共 11 页 习作倡议习作倡议 【【教目标教目标】】 1.能就自己关心的、希望得到大家支持的问题,一份倡议 。 2.能用正确的格式倡议
就你关心的问题一份倡议吧!练一练:练一练:在日常生活中,你看到什么现象时会产生呼吁大家一起行在日常生活中,你看到什么现象时会产生呼吁大家一起行动的想法?想一想,把你看到的日
度不同。各种水污染程度不同。2.有的水可以再次利用。有的水可以再次利用。另一方面来源工业用水。另一方面来源工业用水。习作习作 建议建议习作内容习作内容 读读下面的建议
倡议统编版语文六年级(上)1.1.了解倡议的含义、特点了解倡议的含义、特点。(重点重点)2.2.掌握掌握倡议的格式,会倡议倡议的格式,会倡议。(重点重
习作倡议习作倡议 你想对这些行你想对这些行 为说些什么?为说些什么? 本次习作倡议”,习作内容可以围 绕环境保护方面的内容来,围绕珍惜资源、 保护环境
圾乱丢垃圾 环境污染环境污染 习作倡议习作倡议 第第1 1课时课时 创设情景创设情景 1.1.热点话题。热点话题。 20192019年年4 4月,有一则热门话题:杭
人教版语文人教版语文六年级上册六年级上册课件课件习作倡议习作倡议1 1课时课时问题导入同们同们,如果你有一个想法希望得到大家的支持,如果你有一个想法希望得到大
习作倡议水有哪些用处呢?生活饮用清洁养育万物调节气候航运水力发电 如果你有一个想法希望得到大家的支持,并一起去实施,可以一份倡议。如,号召同节约用水、不使用一次性用
1 2 3 4 5 6 下一页