.1浪淘浪淘【唐唐】.2作者简介作者简介v 唐朝唐朝晚期著名诗人,文学家,哲学家。晚期著名诗人,文学家,哲学家。v 他的诗风颇具独特性。极富艺术张力和他的诗风颇具独特性。极
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新课导入-助学资料-新知探究-随堂练习-课外拓展17、浪淘第1课时统编版语文六年级(上)学习目标1.1.能正确、流利、有感情地朗读古诗能正确、流利、有感情地朗读古诗。(重点重
簸簸 bb颠簸颠簸簸荡簸荡涯涯 yy天涯天涯生涯生涯莺莺 y y ngng 黄莺黄莺夜莺夜莺生字过关生字过关 黄河,全长约黄河,全长约54645464公里,流域面公里,流域面积约积
浪淘(其一)说课稿 说教材:   《浪淘》(其一)是人教部编版六年级上册第17课《古诗二首》中的一首诗。本课表现出诗人对祖国的母亲河黄河的赞美之情,及其对田园生活的憧憬
浪淘其一浪淘其一) 教学方案教学方案【教学目标】【教学目标】1.会写“涯”字。2.有感情地朗读、背诵浪淘其一) 。3.能说出浪淘其一)是怎样写出黄河的磅礴气
浪淘其一)1 1课时课时 第第六六单元单元古诗课程导入夯实基础问题探究课堂小结拓展延伸布置作业白日依山尽,白日依山尽,黄河入海流黄河入海流。黄河远上白云间,一片孤城万仞黄河
题,知作者解诗题,知作者浪淘其一)唐刘禹锡九曲 黄河 万里浪淘 风簸 自天涯。如今 直上 银河去,同到 牵牛 织女家。说一说你对“浪淘”这个题目的理解。浪淘:唐代曲
浪淘其一教学设计 教学目标: 1.有感情地朗读诗歌,背诵诗歌。 2.结合注释理解诗歌中的重点字词、诗歌内容,想象诗歌描写的壮观景色,体会诗歌表达的情感。 3.感受黄
教学目标教学目标 1.读懂浪淘,体会诗人表达的感情,感受古诗意境。 2培养学生热爱黄河、热爱大自然的情感。 3有感情地朗读课文,背诵古诗。 教具准备教具准备 课件 教学过程:教
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