普罗修斯》 品味语言 走进心灵 ——《普罗修斯》文本细读 一、 与文本对话,确定教学目标 普罗修斯是古希腊神话传说中的提坦神。他创造了人,同时仿造音神,终于使
31《普罗修斯》第二课时 大足区双溪小学 马 飞 【教学目标】    1.能正确、流利、有感情地朗读课文,体会普罗修斯的勇敢和献身精神。    2.学会抓住相关的词
14 普罗修斯 课题 普罗修斯  课型 讲读课文  授课 时间 2课时  教学 目标 1.认识“斯、惨、盗”等13个生字,会
31 普罗修斯(第一课时) 请冯老师多提宝贵意见,谢谢!! 领雁2组 梁娇辉 教学目标: 1、 初步学会本课生字。能正确读写部分词语。 2、 会概括课文的主要内容。
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“学程导航”课时教学计划 施教日期 年 月 日 教学内容 14.普罗修斯盗火 共几课时 2 课型 新授 第几课时 2 三维目标 1.能正确、流利、有感情
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四年级上册语文教案 教学反思 -14 普罗修斯 人教(部编 版) 14 普罗修斯 1. 会写“悲、惨”等 14 个生字,会认“斯、惨”
3131普罗修斯普罗修斯1、把字音读准确,把句子读通顺。、把字音读准确,把句子读通顺。2、一边读一边画出故事里出现的神的名字、一边读一边画出故事里出现的神的名字,并想想他们之
夸夸父父追追日日嫦嫦娥娥奔奔月月女娲补天女娲补天盘古开天辟地盘古开天辟地后羿射日后羿射日普普罗修斯斯本文主要写普罗修斯为了给人类本文主要写普罗修斯为了给人
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