中班律动:小蝴蝶飞教学目标:1、感受音乐旋律,使用动作表现蝴蝶飞,问好等情境。2、根据教师语言的提示明确音乐中做出相应的动作并且明确看看谁来了做出相应的反应。3、与教师同伴愉
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在小小的试卷上挖呀挖在小小的试卷上挖呀挖 试卷讲评课试卷讲评课2 0 2 3c o n t e n t s试卷讲评课说明书试卷讲评课导航仪试卷讲评课复盘器010203试卷讲评说明https://www.163wenku.com/p-7339142.html - 2023/11/29 22:47:28
快乐的小蝴蝶（大班音乐）快乐的小蝴蝶（大班音乐）活动目标：活动目标：1、体验并享受音乐欣赏过程的乐趣。2、借助故事感受音乐的节奏，并体验与同伴一起跳舞的快乐。3、初步尝试创编蝴
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蝶飞舞的动作）红蝴蝶
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孔雀东南飞孔雀东南飞并序并序学习目标：学习目标：积累文言词语，了解偏义复词的积累文言词语，了解偏义复词的用法。用法。学习描写人物的手法。学习描写人物的手法。分析人物形象，把握作https://www.163wenku.com/p-7335707.html - 2023/11/29 11:14:30
小班科学：小动物爬呀爬小班科学：小动物爬呀爬课前学习活动设计：课前学习活动设计：活动一：家园共育：参观宠物店活动一：家园共育：参观宠物店活动目标：活动目标：1.认识各种家庭宠
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大班歌唱虫虫飞活动目标：1、理解童谣大意，了解常德方言特点、能用自己喜欢的方式表达童谣。2、感受说唱歌曲的特点、能说唱相结合、体验说唱歌曲带来的乐趣。3、知道同伴间发生矛盾的正
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备飞到山上和虫妈妈玩虫虫飞的游戏呢，他们飞来飞去，好开心呀。虫宝宝们，你们来猜猜看，他们之间发生了什么有趣的事情呢？二、感知体验，探索虫虫飞的游戏情节和规则。1.整体感知第一段音
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1教 学 设 计课 题17.*他们那时候多有趣啊年 级六年级课 时1 课时备 课 人魏兴芳教材分析（重点、难点）他们那时候多有趣啊是美国作家艾萨克阿西莫夫创作的一篇科幻小说，作者
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PPT《雁群飞》课件.pptx
或一字形，它们一边飞着，还不断发出“嘎、嘎”的叫声。大雁的这种叫声起到互相照顾、呼唤、起飞和停歇等的信号作用。读一读：读一读：晴天高，白云飘，西风起，雁群飞排成一字一行齐，飞来飞去不https://www.163wenku.com/p-7423791.html - 2024/1/2 11:04:00