车森林水车 卡农歌卡农歌 第一交响第三乐章第一交响第三乐章 银色的桦树林银色的桦树林 勇敢的鄂伦春勇敢的鄂伦春 交响童话交响童话 标题音乐创标题音乐创 作的重要领域之一。它以童
牙。古典乐派时期形成的由小提琴、钢琴、大提琴等一件乐器与乐队竞奏的控化协奏称“独奏协奏”。一般控化协奏多用三乐章的套式构成:第一乐章为奏鸣式的快板,第二乐章慢板,第三乐章
触摸力度 海顿第九十四(惊愕)交响第二乐章 教学内容教学内容 触摸力度海顿第九十四(惊愕)交响第二乐章 教材分析教材分析 本课以海顿第九十四(惊愕)交响第二乐章为教学内
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第六交响田园)第九交响(合唱)欢乐颂,又称快乐颂,是贝多芬根据德国诗人席勒的诗谱写的音乐作品,是贝多芬第九交响第四乐章的主题,也是贝多芬创作生涯的代表作之一。第九交响
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海不复回。李白李白有关黄河的知识你知道多少?有关黄河的知识你知道多少?第一乐章:黄河船夫第二乐章:黄河颂第三乐章:黄河之水天上来第四乐章:黄水谣第五乐章:河边对口第六乐章:黄河
制作人:李 其 华1谢谢欣赏2019-7-18欣赏诗歌的四个乐章欣赏诗歌的四个乐章第一乐章:朗读吟诵第一乐章:朗读吟诵感受诗歌的音韵美感受诗歌的音韵美第二乐章:咬文嚼字第二
1 1 / 3 3柏辽兹柏辽兹【教学目标】【教学目标】1聆听幻想交响第二乐章,感受、体验其音乐情绪。2在聆听、感受、理解音乐作品的过程中,认识、了解柏辽兹。3初步懂得与标题音
一、一、教材分析:教材分析: 教学内容选自人教版六年级音乐教材第一单元音乐欣赏 课。 《欢乐颂》是德国伟大的作家贝多芬《d 小调第九交响》 中的第四乐章,此乐章是有合唱来完
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