教学课题 月光奏鸣曲（贝多芬） 教材版本 冀少版 授课对象 六年级学生 教 材 分 析 课的类型 音乐欣赏 授课课时 一课时 教学目标 与任务 1 了解月光奏鸣曲第一乐章的节奏走https://www.163wenku.com/p-496748.html - 2020/4/28 18:40:01
教学课题 月光奏鸣曲（贝多芬） 教材版本 冀少版 授课对象 六年级学生 教 材 分 析 课的类型 音乐欣赏 授课课时 一课时 教学目标 与任务 1 了解月光奏鸣曲第一乐章的节奏走https://www.163wenku.com/p-804940.html - 2020/4/28 18:50:03
句，并能用肢体动作表现出来。、听辨重音乐句，并能用肢体动作表现出来。 4 4、哼唱第二乐段柔美的旋律。、哼唱第二乐段柔美的旋律。 火把节 选自《云南音诗》第四乐章选自《云南音诗》第https://www.163wenku.com/p-626154.html - 2020/7/9 23:04:12
《火把节》（片段）教学设计 【课型】【课型】 欣赏课 【教学内容】【教学内容】 本课是人音版义务教育教科书《音乐》六年级下册，第二课“月下踏歌”中 欣赏曲目——《火把节》（片https://www.163wenku.com/p-624211.html - 2020/7/8 16:05:53
金色乐章金色乐章g g大大调调弦弦乐乐小小夜夜曲曲第第一一乐乐章章室室内内乐乐小夜曲简介小夜曲简介小夜曲是中世纪一种抒情风格的声乐体裁形式，后来也用于器乐音乐创作。流行于西班牙https://www.163wenku.com/p-6443429.html - 2023/7/10 1:31:03
曲》第四乐章的主题，作曲家 在交响乐中加入了合唱，请同学们跟随老师的琴 声填词视唱《欢乐颂》的主题，说一说作者想要 表达什么样的情感？ 《第九交响曲》第四乐章中既有乐器演奏部https://www.163wenku.com/p-551988.html - 2020/5/30 18:01:56
家 在交响乐中加入了合唱，请同学们跟随老师的琴 声填词视唱《欢乐颂》的主题，说一说作者想要 表达什么样的情感？ 《第九交响曲》第四乐章中既有乐器演奏部分， 也有声乐部分，请先欣赏器https://www.163wenku.com/p-551989.html - 2020/5/30 18:02:37
1 欢乐颂 请同学们听老师的琴声，随琴声轻声哼唱，你知道这 首作品的名字吗？它是由谁创作的？ 导入导入 《欢乐颂》是由贝多芬根据席勒的诗作曲的，是 贝多芬《第九交响曲》第四乐https://www.163wenku.com/p-551990.html - 2020/5/30 18:02:42
1 欢乐颂 请同学们听老师的琴声，随琴声轻声哼唱，你知道这 首作品的名字吗？它是由谁创作的？ 导入导入 《欢乐颂》是由贝多芬根据席勒的诗作曲的，是 贝多芬《第九交响曲》第四乐https://www.163wenku.com/p-551995.html - 2020/5/30 18:03:08
1 欢乐颂 请同学们听老师的琴声，随琴声轻声哼唱，你知道这 首作品的名字吗？它是由谁创作的？ 导入导入 《欢乐颂》是由贝多芬根据席勒的诗作曲的，是 贝多芬《第九交响曲》第四乐https://www.163wenku.com/p-551998.html - 2020/5/30 18:03:30