请同学们跟随老师的琴 声填词视唱《欢乐颂》的主题，说一说作者想要 表达什么样的情感？ 《第九交响曲》第四乐章中既有乐器演奏部分， 也有声乐部分，请先欣赏器乐部分，仔细倾听 《欢乐https://www.163wenku.com/p-590199.html - 2020/6/21 17:23:22
诵)3黄水谣(齐唱)4河边对口曲(男声对唱)5黄河怨(女声独唱)保卫黄河(轮唱、合唱)7怒吼吧，黄河(合唱)86the yellow river cantata 经典交响合唱史诗 第https://www.163wenku.com/p-5889185.html - 2023/5/14 5:14:35
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的我的故乡故乡等。等。背背 景景 简简 介介交响诗交响诗沃尔塔瓦河沃尔塔瓦河是斯美塔那的交响诗套是斯美塔那的交响诗套曲曲我的祖国我的祖国中的第中的第二首。这部交响诗套曲二首。这部交https://www.163wenku.com/p-5671156.html - 2023/5/1 6:28:23
曲两部分不同的情绪体会歌曲两部分不同的情绪，，用合适的声音和力度演唱用合适的声音和力度演唱。。 《快乐的音乐娃》 第一交响曲第三乐章第一交响曲第三乐章 （选段）（选段） 萤火虫萤火https://www.163wenku.com/p-561657.html - 2020/6/5 18:17:01
音和力度演唱。。 《快乐的音乐娃》 第一交响曲第三乐章第一交响曲第三乐章 （选段）（选段） 萤火虫萤火虫 律动律动 爱的喜悦爱的喜悦 左手右手左手右手 竖笛竖笛演奏演奏（七）（七） 伴https://www.163wenku.com/p-561826.html - 2020/6/5 18:19:32
家路德维路德维 希希·凡凡·贝多芬贝多芬在在1819至至1824年间创作的年间创作的 一部大型四乐章一部大型四乐章交响曲交响曲。因其第四乐章加。因其第四乐章加 https://www.163wenku.com/p-629117.html - 2020/7/11 10:03:14
惊愕交响曲惊愕交响曲 第二乐章第二乐章 惊愕交响曲 海顿写此曲的目的是为了嘲笑 那些坐在包厢中的对音乐不懂 装懂，而又附庸风雅的贵妇人 们，他故意在第二乐章中安祥 柔和的弱奏之https://www.163wenku.com/p-1066109.html - 2020/12/8 21:27:41
析交响乐部分总谱感受了解作品中音色、 速度、节奏及旋律等音乐要素特点 3、知识与技能目标 熟记作品中阿尔卑斯山牧歌风格音乐主题，知道贝多芬第六交 响曲《田园》 教学重教学重点点 与https://www.163wenku.com/p-527325.html - 2020/5/14 16:20:37
《惊愕交响曲》第二乐章 执教人： 教学目标：1.发展音乐听觉能力、记忆能力和感受能力 2.了解音乐大师海顿，感受他的人格魅力 3.了解变奏的四种方法 教学重难点： 1.学会哼唱和https://www.163wenku.com/p-543689.html - 2020/5/24 10:21:03
种演唱形式。 教材分析教材分析 教科书呈现的是贝多芬《第九交响曲》第四乐章的主题，第四乐章分三个部 分， 《欢乐颂》是它的第二部分，歌曲的旋律十分简朴。贝多芬以极其简练的手 法（几https://www.163wenku.com/p-600652.html - 2020/6/26 15:26:44