1 欢乐颂 欢乐颂 《第九交响曲》第四乐章中既有乐器演奏部分,也有声 乐部分,请先欣赏器乐部分,仔细倾听《欢乐颂》的主 题在其中出现了几次?每次出现是由什么乐器演奏的? 1.
https://www.163wenku.com/p-590193.html - 2020/6/21 17:22:45
感态度与价值观的情感态度与价值观的目标:目标: 过程与方法的目标:过程与方法的目标: 欣赏第一乐章欣赏第一乐章 《黄河船夫曲》《黄河船夫曲》 和第七乐章和第七乐章 《保卫黄
https://www.163wenku.com/p-530155.html - 2020/5/15 20:04:27
感态度与价值观的情感态度与价值观的目标:目标: 过程与方法的目标:过程与方法的目标: 欣赏第一乐章欣赏第一乐章 《黄河船夫曲》《黄河船夫曲》 和第七乐章和第七乐章 《保卫黄
https://www.163wenku.com/p-530151.html - 2020/5/15 20:04:38
赏析赏析———— 管弦乐曲《胡桃夹管弦乐曲《胡桃夹 子组曲》选曲子组曲》选曲 〔俄〕柴可夫斯基曲〔俄〕柴可夫斯基曲 第一乐章:第一乐章:小序曲小序曲 第二乐章:第二乐章:有特
https://www.163wenku.com/p-538476.html - 2020/5/19 16:40:14
春 第一乐章 教学设计 年年 级:五年级级:五年级 课课 型:欣赏课型:欣赏课 课课 时:一课时时:一课时 一、一、教学内容教学内容 春 第一乐章 二、学情分析二、学情分析 从整
https://www.163wenku.com/p-627410.html - 2020/7/10 18:24:27
度。通 过这首歌曲的学习,对他们心灵的净化起到作用。 教材解读:教材解读:《欢乐颂》(贝多芬《第九交响曲》第四乐章合唱部分) 是这 部交响曲里最重要的段落。 第四乐章为变奏曲式,
https://www.163wenku.com/p-629155.html - 2020/7/11 9:44:37
g大调弦乐小夜曲(大调弦乐小夜曲(第一乐章)第一乐章)教学目标:教学目标:情感目标:情感目标:聆听音乐,感受音乐所表达的情绪,结合小夜曲 的欣赏,初步了解小夜曲这种艺术形式。知
https://www.163wenku.com/p-6443430.html - 2023/7/10 1:31:03
《欢乐颂》欣赏课教学设计《欢乐颂》欣赏课教学设计 教材分析: 《欢乐颂》选自贝多芬第九交响曲,其中合唱部分成为世界传唱经典作品,本 课中欣赏的是第四乐章声乐部分(即“交响合唱”部
https://www.163wenku.com/p-629182.html - 2020/7/11 9:45:02
高,上课纪律也不错,音乐欣赏的能力和语言的组织上还需加强,要重点培养学生养成好的欣赏习惯。
三、教材分析
《春》第一乐章(快板)以回旋曲形式写成,其主要主题(即春天的主题)华丽而洒
https://www.163wenku.com/p-6232093.html - 2023/6/14 11:29:39
段编成了管弦乐曲。 组曲分成以下三个乐章:第一乐章:小序曲;第二乐章:有特色的舞曲(包括进行曲、糖果仙子舞曲:特列帕克、阿拉伯舞曲、中国舞曲、芦笛舞曲) ;第 三乐章:花之圆舞曲。本
https://www.163wenku.com/p-538383.html - 2020/5/19 16:54:34