少数民族民歌少数民族民歌 教学目标教学目标： 一、 能认真听赏本课的民歌，感受不同题材、不同地域汉族民歌的音乐魅力。 二、 能简述中国民歌的基本概念及汉族民歌主要体裁(号子、 山https://www.163wenku.com/p-1793448.html - 2021/10/17 9:31:58
民歌之旅民歌之旅 教案教案 教学目标：教学目标： 1、通过欣赏中国民歌，使学生懂得民歌是各个民族的人民群众在千百年来的劳动、生活中口头创作的，具 有鲜明的民族特点、鲜明的特色和永https://www.163wenku.com/p-932838.html - 2020/12/9 2:09:16
民歌是中国音乐的组成部分，民歌是中国音乐的组成部分，要了解中国音乐，就必须研究民要了解中国音乐，就必须研究民歌。歌。冼星海冼星海1、茉莉花茉莉花2 2、山丹丹花开红艳艳山丹丹花https://www.163wenku.com/p-5889254.html - 2023/5/14 5:21:40
中国古代诗歌发展概述中国古代诗歌发展概述(四四)选修选修中国古代诗歌散文欣赏中国古代诗歌散文欣赏 4、南北朝时期（最大的成就是、南北朝时期（最大的成就是民歌民歌的发展）的发https://www.163wenku.com/p-2688202.html - 2022/5/18 19:31:58
裁 a、号子 b、小调 c、山歌 中国民歌的内容 a、反映生产劳动的 b、反映爱情生活的 c、反映日常生活的 d、歌唱传说故事的 e、嬉游逗趣的 欣赏欣赏 思考思考一一：：歌曲中https://www.163wenku.com/p-601098.html - 2020/6/26 15:20:32
视听欣赏 我爱你，中国https://www.163wenku.com/p-597751.html - 2020/6/24 17:52:13
及欣赏的这欣赏的这两两首首外外，还有河南，还有河南、、河北的等。河北的等。 一首江苏民歌为什么会有如此的魅力一首江苏民歌为什么会有如此的魅力?能打能打 动各个国家不同肤色人们的心https://www.163wenku.com/p-532667.html - 2020/5/17 15:19:43
歌《茉莉花》 。 5、中国民歌的体裁类别：小调。 【教学目标】【教学目标】 1、情感态度与价值观：通过欣赏《山丹丹开花红艳艳》 、 《川江船夫号子》等具有代表性的 中国民歌，感https://www.163wenku.com/p-520573.html - 2020/5/11 18:54:45
人教版三年级下册音乐第六单元 《民歌之旅》教案 教学目标： 1、通过欣赏中国民歌，使学生懂得民歌是各个民族的人民群众在千百年来的劳动、生活中 口头创作的，具有鲜明的民族特点、鲜https://www.163wenku.com/p-569816.html - 2020/6/9 19:18:15