们身边。我们一起来看看他们是谁？ 师：今天，如果有机会和他们中的某一位过一天，你会选择谁？我们的习 作就是围绕“我和 过一天”来写的。现在就让我们写一写“我的一天” https://www.163wenku.com/p-115185.html - 2019/7/13 0:42:43
改出来的道理。3.乐于与同学交流自己的习作，并能说说自己更喜欢谁写的故事。新课导入新课导入教学目标教学目标新课导入新课导入 同学们，同学们，对我们来说，对我们来说，每一每一年都有一https://www.163wenku.com/p-6475176.html - 2023/7/14 22:40:33
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习作习作 那次玩得真高兴1.回忆自己玩得特别高兴、印象特别深刻的一次经历，把玩的过程写清楚、写具体。2.有条理地写清楚一件事的经过，能表达出自己愉快的心情。3.能自主修改习https://www.163wenku.com/p-5849718.html - 2023/5/12 13:52:42
话）人物，我们就要想一 想，该怎么和他度过这一天呢？老师这儿有一些词语，请你们思 考过后，选择一两个填在横线上。 我和_____过 一天 _____的一天 刺激的刺激的 惊险的惊https://www.163wenku.com/p-785663.html - 2020/10/7 12:30:56
,苏教版 三年级下册,习作 4,,一天，陆孝娟跟妈妈在森林里散步，亲眼看到了“乌鸦反哺”的情景，十分感动。后来她把这件事写了下来。,乌鸦反哺 一天，我和妈妈在树林里散步，忽然从乌https://www.163wenku.com/p-96880.html - 2019/2/24 1:27:08
ppt模板下载： 过一天1.通过本次习作训练，掌握想象作文的写作思路，学会写想象作文。2.懂得如何根据要求展开合理的想象，培养想象力。3.继续培养自主修改习作的良好习惯，在参与习https://www.163wenku.com/p-6527708.html - 2023/7/18 16:57:48
习作： 我的“自画像” 例文引路例文引路 我的自画像 我的名字叫小刚，是一个活泼开朗 的小男孩。浓浓的眉毛，大大的眼睛， 嘴边总是有一圈红红的印痕，那是因为 我天天用舌头舔嘴https://www.163wenku.com/p-230976.html - 2019/12/26 0:08:00