流行音乐 民歌应用之电影音乐 民歌应用之歌剧音乐 小结： 身为一个中国人，我们每个人都有义 务为中华民族的繁荣而努力，热爱祖国 ，热爱祖国文化，共同努力把祖国文化 发扬光大，把民
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磨 剪 子 呢 戧 菜 刀 民歌是中国 音乐的组成部 分，要了解中 国音乐，就必 须研究民歌。 —冼星海 民歌：民歌： 指民间歌曲。是人民群众在 长期的生活劳动和斗争中口 耳相https://www.163wenku.com/p-629135.html - 2020/7/11 10:05:36
音乐鉴赏音乐鉴赏 第三章 民歌第一节民歌概述第二节汉族民歌第三节少数民族民歌第四节外国民歌 第一节 民歌概述一、一、民歌的起源 中国民族音乐界一般认为：民歌起源于人类的劳动与生https://www.163wenku.com/p-4961522.html - 2023/1/28 14:16:21
《汉族民歌》说课稿
一、说教材：本课选自人民音乐出版社高中《音乐鉴赏》第二单元《腔调情韵——多彩的民歌》第三节《汉族民歌》。汉族民歌是中国民歌之魂，本单元在教材中占有非常重https://www.163wenku.com/p-2577389.html - 2022/5/6 10:29:21
悉安徽民歌《《凤阳花鼓凤阳花鼓》》的旋律的旋律，，再欣赏钢琴再欣赏钢琴 曲曲《《花鼓花鼓》》，，你发现它们之间有什么联系你发现它们之间有什么联系？？ 哼唱哼唱《《花花 鼓鼓》》主题主https://www.163wenku.com/p-561648.html - 2020/6/5 18:14:38
西 北 华 北 东 北 西 南 江 浙 闽粤台 湘 鄂 江 淮 民歌的分类 题 材 反映社会生活 反映生产劳动 反映爱情生活 反映日常生活 传 说 故 事 高亢的西北腔 欣赏：上去高https://www.163wenku.com/p-1793459.html - 2021/10/17 9:33:44
高亢的西北腔
课型：欣赏课
课时：1课时
教学目标：
1、情感、态度与价值观目标
激发学生对西北民歌的喜爱，进而认识我国民歌是我国传统文化中重要的精神财富，拓宽学生的音https://www.163wenku.com/p-3180721.html - 2022/7/29 16:45:01
第一ppt模板网-www.1ppt.com 导入 音响播放： 河曲二人台地方民歌、戏曲 学生谈一谈 欣赏茉莉花欣赏茉莉花 听歌曲回答2个小问题！ • 歌曲学唱歌曲学唱 1 1、歌https://www.163wenku.com/p-512407.html - 2020/5/7 20:44:05
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3、学习运用地方方言演唱四川民歌《螃蟹歌》，了解中国地域文化，扩大音乐视野。
教材分析：
1、《请来看看我们的村庄》 这是一https://www.163wenku.com/p-5385145.html - 2023/4/4 8:36:17
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3、学习运用地方方言演唱四川民歌《螃蟹歌》，了解中国地域文化，扩大音乐视野。
教材分析：
1、《请来看看我们的村庄》 这是一https://www.163wenku.com/p-5385534.html - 2023/4/4 8:36:39