节都在这路上一一展开。我们一起行走。233.收拾行囊收拾行囊 收拾心情收拾心情 收拾记忆收拾记忆去西藏 感受心灵的净化小懿说，小懿说，.威尼斯 随想 我想象着我想象着 在圣马可广https://www.163wenku.com/p-6093349.html - 2023/5/27 8:07:40
,壮美的长城,第11课,巴黎铁塔 （埃菲尔铁塔）,,,金字塔,法国,埃及,长城东侧起点，位于秦皇岛,山 海 关 又称天下第一关,长城西侧起点，位于甘肃，是丝绸之路的交通要道,嘉 https://www.163wenku.com/p-339064.html - 2020/3/5 19:56:34
、钢琴、黑板、卡纸 、巴乌
教学过程
一、组织教学(复习)
教师：我们以前学习过哪些民族的歌曲（节选音乐片段）《弹起我的冬不拉》（哈萨克族）
《阿里郎》（朝鲜族）
《阿https://www.163wenku.com/p-6694596.html - 2023/7/27 17:58:17
鹅的一首小诗。解诗题新知讲解解词语曲：弯曲。项：颈的后部。这里指鹅脖子。掌：诗中指鹅的脚掌。浮：漂浮。拨：划动，拨开。廉颇蔺相如列传(节选)烛之武退秦师杂剧，最基本的一点是有剧情、能演https://www.163wenku.com/p-4691416.html - 2023/1/1 18:55:47
传记,贝多芬传（节选）,,,8,,,,,贝多芬的交响曲内容丰富多样，规模宏大，比起海顿、莫扎特的交响曲来要复杂得多，最突出的是它尖锐的矛盾冲突，英雄气概和积极因素，音乐形象总https://www.163wenku.com/p-96952.html - 2019/2/24 12:25:37
神州谣,0,导入新课,同学们，听了这首好听的歌曲，你的眼前仿佛出现了哪些美景？,0,长江,0,,,黄河,珠穆朗玛峰,0,,,青藏高原,,,万里长城,神州谣,0,zhōu,,广州市https://www.163wenku.com/p-88865.html - 2018/12/22 22:19:10
第一课 北国之声 长城放歌 • 初听初听《《长城放歌长城放歌》》提问：提问： • 1这首歌曲是几拍子？速度怎样？这首歌曲是几拍子？速度怎样？ • 2这首歌曲表达了怎样的情感？这https://www.163wenku.com/p-560107.html - 2020/6/4 18:09:49
《长城谣》教学设计《长城谣》教学设计 一、教学目标 1、知识目标：通过学习歌曲《长城谣》，了解作品的时代背景。 2、能力目标：启发学生在演唱歌曲时表现质朴自然、苍凉悲壮的深 切情https://www.163wenku.com/p-518074.html - 2020/5/10 22:09:04
达的内容激发爱国情感。 难点：难点：歌曲情绪的把握。 教学方法教学方法 讲授法 教学设计思路教学设计思路 1、 图片导入， 用图片吸引学生直观感受。 引出本节课的歌曲 《长城https://www.163wenku.com/p-530006.html - 2020/5/15 19:19:34
1 唱歌课长城谣教学设计唱歌课长城谣教学设计 课课 题：题：第一单元长城颂，歌曲长城谣 教材版本：教材版本：西南师范大学出版社 授课年级：授课年级：四年级 教材分析：教材分析：长https://www.163wenku.com/p-639809.html - 2020/7/16 21:00:02