2 可爱的家 请同学们听一听:这首曲演唱了什么内容?它的 情绪是怎样的? 初步感受初步感受 请同学们边听录音边仔细观察谱,说一说这首曲 的节奏有什么特点。 学曲学
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么 幸福就像是一首幸福就像是一首 大声的怡然自得大声的怡然自得 心情就变得好快乐心情就变得好快乐 幸福的孩子唱着幸福的幸福的孩子唱着幸福的 啦啦啦啦啦啦 啦啦啦啦啦
嗓音保护与发声训练嗓音保护与发声训练 是人类的本能是人类的本能。。不管什么阶层的人们不管什么阶层的人们,,都常以表都常以表 现其本身的生活现其本身的生活。。
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