的我的故乡故乡等。等。背背 景景 简简 介介交响交响诗沃尔塔瓦河沃尔塔瓦河是斯美塔那的交响诗套是斯美塔那的交响诗套我的祖国我的祖国中的第中的第二首。这部交响诗套二首。这部交
《第九交响》说课稿 各位考官好,我是应聘高中音乐教师的03号考生,我抽到的说课题目是《第九交响》,接下来,开始我的说课。我的说课从说教材、说学情、说教法、说学法、说教学过程
交响》片段《溪边景色》引出贝多芬 四四、新授、新授 1.了解贝多芬 2.介绍贝多芬的优秀代表作品 3.通过聆听《第五(命运)交响》片段,感受贝多芬的音乐创作特点并 分析作品 4
、说教材 教材分析;本课教材是高中音乐鉴赏第一单元《学会聆听》的第一节《音乐与人生》.本课的教学内容主要包括这一课的导言和琵琶《草原放牧》以及交响乐《第六悲怆交响》和《长
学一年级年级上期末质量检测试卷上期末质量检测试卷 时间:时间:9 90 0 分钟分钟 满分:满分:1 10 00 0 分分 亲爱的同学们,数学是“数字、符号与图形”的交响。经过一学
请欣赏:请欣赏:贝多芬的贝多芬的命运交响命运交响 你知道你知道命运交响命运交响是如何创作出来的吗?是如何创作出来的吗?一、挫折与人生相伴一、挫折与人生相伴1 1、人生为什
鸭》》、交、交 响(第一交响)响(第一交响)…… 长长 笛笛 双 簧 管 双 簧 管 单 簧 管 单 簧 管 大大 管管 圆圆 号号 定 音 鼓 定 音 鼓 弦 乐 组 弦
7怒吼吧,黄河(合唱)86the yellow river cantata 经典交响合唱史诗 第一乐章第一乐章黄河船夫黄河船夫(齐唱、合唱齐唱、合唱)第二乐章第二乐章黄河颂黄河
请欣赏:请欣赏:贝多芬的贝多芬的命运交响命运交响谈一谈:谈一谈:命运交响命运交响的创作背景和的创作背景和自己的感受。自己的感受。第五课 让挫折丰富我们的人生人生难免有挫折
聆听音乐作品,比较两首作品的旋律聆听音乐作品,比较两首作品的旋律第四十交响第四十交响 作作 家家 简简 介介沃尔夫冈沃尔夫冈阿玛多伊斯阿玛多伊斯莫扎特莫扎
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