欣赏中国民歌-163文库

北有一首民歌，唱响了中国大江南北，老师请大家来欣赏。 1、学生欣赏杭天琪版《黄土高坡》 2、谈谈感想师：为什么这首歌很受欢迎。（生畅谈）师：是啊，这首歌曲在音调上继承了陕北民

《杨柳青》教案《杨柳青》教案一、一、教学内容教学内容 1、学唱歌曲《杨柳青》 2、欣赏不同地区的民歌二二、、教学目标：教学目标： 1、通过学习江苏民歌《杨柳青》，使学生能从

识，加深情感体验。（二）通过中国民歌欣赏，使学生了解并热爱我国灿烂的民间音乐文化，对传统艺术、民歌艺术得以学习—传承—弘扬，培养学生爱祖国、爱家乡之情。二、教学重点：民歌的三

高中音乐课教案设计8篇　　高中音乐课教案设计1 　　　　教学重点：简介中国民歌的分类，欣赏《川江船夫号子》、《上去高山望平川》、《放风筝》三首民歌。　　教学难点：听

初级音乐欣赏声乐及器乐1优选分析声乐部分考试形式为听辨。音色区别：童声、男声、女声。歌唱形式：独唱、齐唱。音区：高音、中音、低音。中国民歌(民间民歌及中国汉族民歌）少数民族民歌外

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中国民族民间音乐欣赏中国民族民间音乐的分类及范畴第一类民间歌曲汉族少数民族第二类民间歌舞音乐第三类说唱音乐第四类戏曲音乐第五类民间器乐民间歌曲（一）

程：一、导入新课 1、情境导入师：在 2004 年雅典奥运会闭幕式上，一位中国小女孩在亿万观众的注视中，唱响了一首中国民歌，一起听一听她唱的是什么？（播放 2004 年雅

歌与小调的区别。听辨乐曲各段落的音色变化，感受民歌调的区别。听辨乐曲各段落的音色变化，感受民歌与器乐曲不同的艺术表现力。与器乐曲不同的艺术表现力。炎黄风情炎黄风情中国民歌主题中国民

溜溜山歌教学目标： 1、通过学唱歌曲《溜溜山歌》，产生对民族音乐的兴趣。 2、欣赏《打麦号子》，使学生初步了解中国民歌的另一种表现形式。 3、初步掌握“下滑音”的演

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