最新基础教育课程改革音乐试题 一、名词解释 1交响 交响是由管弦乐队演奏的多乐章的音乐作品。一般由四个乐章组成。1、快板、活泼2、慢板3、小步舞或谐谑4、急板或快
们的家淇水滺滺是我们的家美丽地球是人类的家美丽地球是人类的家第一乐章第一乐章地球的苦恼地球的苦恼 诗朗诵:诗朗诵:地球妈妈再爱我们一次地球妈妈再爱我们一次表演唱:表演唱:低碳贝贝低
大音乐家贝多芬《第九交响——合唱》第四乐章中的 人声合唱主题乐段,在全世界流传甚广。歌的结构为有再现的二段式,第 二段重复一次,包含了多种演唱形式,虽然篇幅不长,但气势辉
、部小提琴奏鸣、16首弦乐四重奏等等首弦乐四重奏等等。第九交响第九交响(合唱)(合唱)第三交响第三交响 (英雄(英雄)第六交响第六交响田园)(田园)“空前的辉
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材分析 教材分析 贝多芬第九交响是德国作家贝多 芬创作的一部大型四乐章交响。第 四乐章首次加入合唱。合唱部分是以 德国著名诗人席勒的《欢乐颂》为歌 词而谱的。 教学目标 教
logo怒放的生命怒放的生命第二乐章微笑面对生活相声如此学生
样的感受? 表现了怎样的场面? 2、歌的构成特点 3、演唱形式 第一乐章 第二乐章 《黄河颂》 1、说说歌的演唱形式、构成特点; 2、歌表现了怎样的一种情怀? 第五乐章 《河
学前儿童美术教育学前儿童美术教育王小虎 讲师第一第一章 美术和儿童美术美术和儿童美术第一节 美术什么是美术?美术与其他艺术的不同之处?贝多芬:第一交响、管弦乐七重奏、第二交响
欣赏小提琴协奏欣赏小提琴协奏梁山伯与视英台梁山伯与视英台第六讲器乐欣赏第六讲器乐欣赏第一节器乐的分类第一节器乐的分类器乐名、式结构、演奏方式等方面来看都是多种器
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