态来表现歌曲，感受台湾民歌的方言和特色。认识下滑音记号，学习下滑音的唱法，增强歌曲的表现力。过程与方法：有节奏地通过打击乐、拍手、踏步为歌曲伴奏。情感态度与价值观：通过学习台湾民
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国) 1、描述自己的家乡 2、如何用音乐来描述自己的家乡 3、演唱《美丽的家乡》时速度和情感有 何要求 民歌民歌:民间歌曲的简称。是中国各族人民在长 期劳动生活和社会生活中集体创https://www.163wenku.com/p-560123.html - 2020/6/4 18:12:11
时的国语流行歌曲中独树一帜， 曾被误以为是台湾高山族的传统民歌。 1984 年在中央电视台春节联欢晚会上，由台湾歌手奚秀兰演唱后，在中国内地开始广为传唱。 2007 年，中国第一https://www.163wenku.com/p-1840993.html - 2021/11/2 0:37:18
新课导入新课导入欣赏民歌山丹丹开花红艳艳，体会陕北民歌高亢悠扬的曲调。2 2 回延安回延安1 1、知识与能力：了解有关作者的常识，体会诗中运、知识与能力：了解有关作者的常识，体https://www.163wenku.com/p-4448489.html - 2022/12/10 14:28:11
《对鲜花》 教学目标：教学目标： 1.能熟练演唱北京民歌《对鲜花》 ，感受歌曲活泼、诙谐的情绪，并了解对 唱这一演唱形式。 2.欣赏黄梅戏《对花》 ，初步了解中国的戏曲及演唱形https://www.163wenku.com/p-539842.html - 2020/5/20 17:20:04
会地方方言、地方文化与音乐旋律 的相关联系。 3.通过欣赏河南地方戏种---豫剧，了解中国地方戏曲文化，感受豫剧与河南民 歌的相似之处。 重、难点：重、难点： 1 运用听唱、识谱、表https://www.163wenku.com/p-602602.html - 2020/6/27 10:41:43
音有韵味地演唱歌曲《猜调》 。 教学过程： 1、导入 2、师：云南是中国少数民族最多的一个省，云南的民歌不仅形式多样而且 形式多样，今天老师就和大家一起来欣赏一首云南少儿歌曲。 3、听https://www.163wenku.com/p-615793.html - 2020/7/4 19:23:08
乐。 难点：用富有情趣的方法激发学生对民歌、民乐的兴趣。 3 教学过程 教学活动 活动 1【讲授】一、欣赏太阳出来喜洋洋，导出放牛山歌 1ppt2出示牧童图片，谈话：以前唱过关于牧童的歌https://www.163wenku.com/p-641693.html - 2020/7/17 19:27:39
乐。 难点：用富有情趣的方法激发学生对民歌、民乐的兴趣。 3 教学过程 教学活动 活动 1【讲授】一、欣赏太阳出来喜洋洋，导出放牛山歌 1ppt2出示牧童图片，谈话：以前唱过关于牧童的歌https://www.163wenku.com/p-641708.html - 2020/7/17 19:29:04
丰收丰收 教学内容：教学内容： 欣赏丰收。 教学目标：教学目标： 1、通过歌曲丰收的教学，使学生乐意接触和了解中国民歌，能用和谐、轻松的方式演绎丰收，表 达热爱大自然、热爱生活https://www.163wenku.com/p-933776.html - 2020/12/9 4:22:40