8.3.1分类变量与列联表8.3.2独立性检验12激趣诱思知识点拨有关法律规定:香烟盒上必须印上“吸烟有害健康”的警示语,那么吸烟健康之间有因果关系吗?每一个吸烟者的健康问题都
8.3.1分类变量与列联表8.3.2独立性检验12激趣诱思知识点拨有关法律规定:香烟盒上必须印上“吸烟有害健康”的警示语,那么吸烟健康之间有因果关系吗?每一个吸烟者的健康问题都
8.3.1分类变量与列联表8.3.2独立性检验激趣诱思知识点拨有关法律规定:香烟盒上必须印上“吸烟有害健康”的警示语,那么吸烟健康之间有因果关系吗?每一个吸烟者的健康问题都是
8.3.1分类变量与列联表8.3.2独立性检验激趣诱思知识点拨有关法律规定:香烟盒上必须印上“吸烟有害健康”的警示语,那么吸烟健康之间有因果关系吗?每一个吸烟者的健康问题都是
毒对人体健康的危害的 知识,使学生更加珍爱生命。创建良好的居室环境,水环境。 教学重点 :吸烟、酗酒、吸毒对人体健康的危害, 合理用药的常识。 教学难点:良好生活习惯的养成教
康的真正含义是什么?导入新课导入新课1.能够概述健康及其条件,使学生养成健康生活和行为习惯。2.理解吸烟、酗酒、吸毒对人体健康的危害,使学生拒绝吸烟、酗酒、吸毒,珍爱生命。学习目
有害健康”,这已经成为大家的共识,但在实际生活中总是能够听到不同的声音,如“某人抽烟很厉害,但身体却很好”。其实要证明抽烟与健康之间有无关系,除了探寻背后的科学原理外,还可以让数
生有关。有些因素是不可改变的,例如家族史。而其他一些危险因素,例如不健康饮食、缺乏身体活动、吸烟有害饮酒、肥胖、高血压、高血脂、糖尿病等,则可以通过优化生活方式和积极治疗来改变,这
健康生活方式:( ) a、合理膳食 b、适量运动 c 、戒烟限酒 d、心理平衡 3、吸烟的危害是:( ) a、导致癌症 b、导致心血管疾病 c、导致呼吸系统疾病 d
珍爱生命 远离香烟 一、活动目标: 认识禁止吸烟标志,知道它所表示的意思。 懂得吸烟有害健康、污染环境等的害处。 引导学生关心周围的生活环境,形成初步的是非感。 二、活动重点
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