我是家庭小主人自己的事情自己做-163文库

乐的一家人,一起看电视,听我讲述学校生活,奶奶生病时我照顾她,给爷爷捶背,我们是欢乐的一家人,我是家里的小主人,我们是家庭的一员，帮家里做事是我应尽的义务。说说我们可以帮家里做什么

做班级的小主人,,,荣誉栏,谈谈自己班级曾经取得的荣誉,,畅谈荣誉,,,赞美“班级服务之星”,班级活动剪影,,记忆卡 ——记下留给你印象最深的一次获得荣誉的事情,,我为班级献计

个孩子栖息的港湾。我们都有一个温馨、和睦的家。,现在爸爸妈妈照顾你们，你们长大了会怎么做呢？,好好孝顺父母。,父母有抚养孩子的责任，我们长大了也有赡养父母的义务。,,我是家里的小主

,今天我当“妈妈” 同学们认真观察父母在家时的精神状态，记住父母下班回到家后，需要做哪些家务活儿？父母是家庭的主人，我们虽然年纪小，也是家庭的小主人，也有责任干家务活儿。和妈

里的事情帮着做，不会做的事情学着做的好习惯。【教学目标】 1.学习简单的生活劳动技能，做力所能及的事。 2.自己的事情自己做，主动做家里的小主人。 3.养成文明礼貌

1 我是学习的主人教学内容义务教育课程标准实验教科书鄂教版《道德与法治》三年级上册第一单元第一课《我是学习的主人》。学情分析从学生的社会生活环境看，经过三年的学习，学生在

说你的一家人在一起的时候都做些什么呢？和同学们分享一下。,猜一猜,现在爸爸妈妈照顾你们，你们长大了会怎么做呢？,好好孝顺父母。,我是家里的小主人,我们是家庭的一员，帮家里做事是我应

5 让我自己做认知： 1知道自己的事情自己做。 2懂得自己的事情自己做是爱劳动的表现，是光荣的。情感：愿意做个爱劳动的好孩子，自己的事情自己做。行为：自己的事情自己

里真高兴。,现在，我们已能做一些力所能及的家务了，我们是家庭的一员，是家庭的小主人，有责任干家务活儿。,再

了帮助学生们养成在生活中不要事事依赖大人、自己的事情自己做，在家里学着做家务的好习惯，我们开展了这次“我是家里的小主人”活动。 (二）物质资料准备课件、相关图片、资料。活动过

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