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牧童之歌牧童之歌 教学内容:教学内容: 《牧童之歌》是一首哈萨克族民歌,展现了牧童在辽阔《牧童之歌》是一首哈萨克族民歌,展现了牧童在辽阔 美丽的草原放牧时的音乐形象及喜悦心情,歌
《花之歌》教学设计《花之歌》教学设计 教材分析:教材分析: 本节课是人音版《音乐》教材五年级下册第六单元的教学内容。 本单元以“百花园”为情景主题,选编了两首中国民歌和两首中外
4 4 花之歌之歌rjrj部编版部编版六年六年级上册级上册作者简介作者简介 纪伯伦纪伯伦(1883(188319311931)黎巴嫩作)黎巴嫩作家、诗人、画家,是阿拉伯文学的家
长江是我国第一大河,是中华民族长江是我国第一大河,是中华民族的摇篮,哺育了一代又一代中华儿女。的摇篮,哺育了一代又一代中华儿女。“长江之歌长江之歌”是赞美长江的歌。本文概是赞美长
性立足专题,把握共性立足专题,把握共性 感受自然感受自然 祖国在我心中祖国在我心中 心灵之歌心灵之歌 珍爱我们的家园珍爱我们的家园 初识鲁迅初识鲁迅 轻叩诗歌的大门轻叩诗歌的大
人音版小学音乐三年级下册人音版小学音乐三年级下册 六单元六单元 牧童之歌牧童之歌 第一课时第一课时 第六单元第六单元 牧童之歌牧童之歌 第一课时 教学目标 1、能学会《对十》,并
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赏理解,启发学生用动作表现《花之歌》音乐的三个不同的主题。 情 感态度与价值观:感受钢琴独奏曲《花之歌》淡雅清纯的钢琴音色,感知与体验音乐所表达 的“花语”和“花情” ,丰富学生内
之歌之歌 教学目标:教学目标: 1. 通过音乐作品感悟表现“花朵”这一题材的音乐作品的美的内涵,体验“祖国的花朵” 在党的阳光下幸福开放的心情。 2. 在活动中,学生学到有
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