第第3 3讲讲 自我自我如何认识自己如何认识自己1. 自我概述自我概述 自我意识自我意识:指个体对自己的形象、态度以及价值观 等的知觉。 弗洛伊德: 本我 - 自我 - 超我
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于青少年n帮助青少年学会树立帮助青少年学会树立“正确认识自我、积极悦纳自我、努力完善自我正确认识自我、积极悦纳自我、努力完善自我”的意识的意识n通过活动,帮助学生获得发展自我意识的技
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5,学生性格差异主要是指性格的特征差异和性格的类型差异.
6,自我意识包括自我认识,自我体验,自我监控三种主要成份.
7,自我认识是指个体对自己的心理特点,人格特征,能力及自身社
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大学生心理健康第二讲自我意识自我意识“我是谁?我是谁?”健康的三维结构生理健康生理健康心理健康心理健康社会健康社会健康健健 康康 请思考:我是谁?请思考:我是谁?阿波罗神殿的箴
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我就是我教案 一、教学目标: 1、体会每个人都有自己的独特之处,并不断地超越自我。 2、能认识到自己的优点,并喜欢自己,形成开朗、进取的性格。 二、教学时间: 一课时 三、教学过
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孕期自我监测与高危信号的识别
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