欣赏中国民歌-163文库

（初中段）中国文学常识问答100题一.简答题(共100题，共500分) 1.“元曲四大家”是指哪四位，他们各自的代表作是什么？ 2.李商隐的《隋宫》属于什么诗体？ 3.

系）民歌及彝族民间艺人金国富的歌曲改编而成的歌曲表现了云南彝族人民在丰收后的节日里，与远方的客人共度佳节的欢乐心情，同时也表现了彝族人民热情好客的习俗与风尚。彝族和彝族音乐

件教学过程：一、导入新课 1、听台湾民歌《阿里山的姑娘》自由律动进教室。师：同学们，你们知道刚才欣赏的歌曲歌名叫什么？它是哪里的名歌？ 2、请大家谈谈自己所知道的台湾方

xx小学资源化备课记录个性化备课记录课题第二单元丰收之歌教学课时第1课时教学日期教学目标 1．通过歌曲的教学，使学生乐意接触了解中国民

节。秋秋季季是收获的季节是收获的季节,人们很开心。人们很开心。中国最大的节日冬季有美丽的雪景刚才同学们都说出刚才同学们都说出了自己喜欢的季节了自己喜欢的季节,下面请同学们看看这下

课 1、听台湾民歌《阿里山的姑娘》自由律动进教室。师：同学们，你们知道刚才欣赏的歌曲歌名叫什么？它是哪里的名歌？ 2、请大家谈谈自己所知道的台湾方面的知识。 3、多媒体出示中国地

绪，并了解对唱这一演唱形式 2、欣赏黄梅戏《对花》，初步了解中国的戏曲 3、能认识并唱准附点四分节奏 “×. ×” 教学重点：教学重点：能用一问一答的演唱形

三年级欣赏课《阿拉木汗》一、教材分析《阿拉木汗》又译《阿拉木罕》，是一首流传在新疆吐鲁番地区的维吾尔族双人歌舞曲，也是中国著名的维吾尔族民歌，被改编成多种表演形式。如：男

《完美新疆好》教案教学目标情感目标：了解新疆维吾尔族的民俗风情，培养学生热爱民族音乐的情感。知识目标：通过欣赏歌曲《新疆好》，感受新疆民歌的风格特点。能力目标：1、通过

1 《摇篮曲》《摇篮曲》（唱歌课）教学内容：教学内容：演唱歌曲《摇篮曲》，欣赏中国东北民歌《摇篮曲》和器乐类的勃拉姆斯的《摇篮曲》。教学年级：教学年级：四年级教材分

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