跨民族的山歌体裁,汉、回、撒拉、保安、东乡、裕固、藏等民族共同用当地的汉语方言传唱,这在中国各民族民歌中是独一无二的。5再次聆听欣赏上去高山望平川6欣赏上去高山望平川7欣赏花儿与少
《溜溜山歌》教案《溜溜山歌》教案 教学目标教学目标 1、通过学唱歌曲《溜溜山歌》,产生对民族音乐的兴趣。 2、欣赏《清江河》虹彩妹妹》,使学生初步了解中国民歌的另一 种表现形
歌)、 《凤阳花鼓》 (安徽民歌)、《茉莉花》(江苏民歌)。 2.师:刚刚我们听到的 3 首歌曲带有浓郁的地方色彩,它们都属于中国民歌。每个民族都有他们自古代已有的歌曲,这些歌绝
第九课 《唱支山歌给党听》 -------体验民族乐舞之韵 教学目标 1. 能够了解西藏文化特点,对西藏民歌有初步的认识。 2. 通过对比欣赏蒙古、新疆的民歌,感受西藏民歌的风
府诗集 》 是继 《 诗经 ·风 》 之后,一部总括中国古代乐府歌辞总集 ,由 北宋郭茂倩 所编。 知诗人 敕( chì) 勒 ( lè)歌 北朝民
欣赏民歌《山丹丹开花红艳艳》,体会陕北民歌的高亢悠扬的曲调。,2 回延安,学习目标,1.了解“信天游”这种民歌形式,感知诗歌内容,理解诗中的地域文化特点和民俗内涵。(重点) 2
欣赏民歌欣赏民歌山丹丹开花红艳艳山丹丹开花红艳艳,体会陕,体会陕北民歌的高亢悠扬的曲调。北民歌的高亢悠扬的曲调。2 2 回延安回延安作者名片作者名片作者作者出生年出生年籍贯籍贯评
云南是中国少数民族最云南是中国少数民族最 多的一个省,云南的民歌多的一个省,云南的民歌 不仅优美动听而且形式多不仅优美动听而且形式多 样,今天老师就和大家一样,今天老师就和大
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!1第第三三单单元元我爱祖国,但用的是奇异的爱情!2学习目标:学习目标:1、了解中国民歌的特点并能区分乐曲的体裁。、了解中国民歌的特点并能区分乐曲的体
欣赏民歌欣赏民歌山丹丹开花红艳艳山丹丹开花红艳艳,体会陕,体会陕北民歌的高亢悠扬的曲调。北民歌的高亢悠扬的曲调。作者名片作者名片作者作者出生年出生年籍贯籍贯评价评价代表代表作品作
首页 上一页 5 6 7 8 9 10 11 12 下一页