语语 文文 四年级(上册)四年级(上册)人教人教习作习作我和我和 一天一天我们看很多中外神话故事,里面的人物有的本领高强、爱憎分明,如哪吒、孙悟空;有的机智聪明、惩恶扬善,
习作我和习作我和________一天一天 习作要求习作要求 我们看很多神话和童话,里面的人物我们看很多神话和童话,里面的人物 有的本领高强、爱憎分明,有的本领高强、爱
我和我和一天一天 我们看很多我们看很多神话和童话神话和童话,里面的人物有的,里面的人物有的本领高强、爱憎分明,如哪吒、葫芦娃本领高强、爱憎分明,如哪吒、葫芦娃;有的机有
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习作四:我和________一天 本次习作以“我和________一天”为题编写童话故事,通练习编写童话故事来锻 炼学生的想象力和书面表达能力。 四年级学生对神话故事的兴趣
后的“观察记录”和“阅读链接” ,分步指导学生写好观察日记;第四单元习作我和一天”,提供学生熟悉的人物,唤起学生的生活经验,并以示例的形式,提示学生想象的方法;第六单元习作“记一
习作我和________一天” 教学设计 教学目标 1.能选择一个自己喜欢的神话或童话人物,围绕“我和__________一天”展开想象,写一个故事。 2.能根
方 精卫填海精卫填海 后羿射日后羿射日 日积月累日积月累我和我和一天一天习作四:习作四:半命题作文半命题作文 我们看很多我们看很多神话和童话神话和童话,里面的人物有的,里面的人
新课导入新课导入 第四单元的习作内容是我和 一天,写一写自己和神话中的人物一天中的活动。重点是讲解习作方法,引导学生进行习作构思。要求是通丰富的想象、幻想、运用夸张和拟人的手
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