俄罗斯民歌-伏尔加船夫曲李娜-青藏高原不同的歌声不同的歌声民族文化与美术民族文化与美术vincent william,willem van gogh,1853-1890,als
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我爱北京天安门北京故宫故宫故宫长城长城长城天坛鸟巢水立方天安门谢谢观看谢谢观看!
https://www.163wenku.com/p-3331923.html - 2022/8/20 21:59:06
律,初步 了解作品的创作背景。 教学难点:初步学会哼唱乐曲旋律,结合歌词用朗诵的形式正确表现乐曲的思想 感情。 教学过程: 一、完整欣赏歌曲长城谣 1、听歌曲长城谣 提:歌曲的情
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PPT长城公开课-课件.ppt
关,有一万三千一万三千多里多里。总写:远看长城,像一条长龙又蜿蜒盘旋。(又长又曲)总写:远看长城,像一条长龙又蜿蜒盘旋。(又长又曲)远远 看看 长长 城城近近 看看 长长 城城这两
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《长城谣》教学设计《长城谣》教学设计 【歌曲分析】【歌曲分析】 《长城谣》 是由作曲家刘雪庵在抗日战争时期看到人民苦难的生 活写下的曲子叫《长城谣》。是首 4/4 拍子的歌曲,歌
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一、教学目标: 1、欣赏歌曲长城谣,感受歌曲苍凉悲壮的情绪、质朴自然的旋律,平稳有序的节奏,体会人 们同仇敌忾、奋起抗日的爱国热情。 2、通过欣赏歌曲长城谣,能跟着音乐比较准
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发爱国主义热情的歌曲。 教学重点: 欣赏乐曲长城谣 ,感受苍凉悲壮的情绪、质朴自然的旋律,初步 了解乐曲的创作背景。 教学难点: 初步学会哼唱乐曲的主题旋律,理解歌词的大意,正确表
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课程名称:壮美的长城 年级上(下)册:二年级下册 教材版本:冀美2011课标版,壮美的长城,山海关,,嘉峪关,,,老龙头长城,老龙头长城,角山长城,角山长城,董家口长城,董家口长
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长城谣教案长城谣教案 教学目标: 1、通过学习歌曲《长城谣》体验抗日时期我国人民爱国热情,激发 学生的爱国主义感情。 2、通过歌曲练习表现质朴自然、苍凉悲壮的深切感情。 3、注
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中华人民共和国国歌起来!起来!不愿做奴隶的人们!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉筑成我们新的长城!把我们的血肉筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候,中华民族到了最危险的时
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