对作品的欣赏，体验志愿军战士热爱祖国的赤子之心， 逐步加深热爱祖国的美好情感。 3、情感态度与价值观：培养学生热爱祖国、热爱家乡的思想感情，感受志愿军战士的 爱国主义情怀和英雄主https://www.163wenku.com/p-640864.html - 2020/7/17 15:46:46
北京奥运的精神内涵丰富,最基本的就是世界情怀下的爱国主义精神。奥运赛场上健儿们奋力拼搏、为国争光,全国人民也都以不同的方式奉献了真挚浓烈的爱国情感,体会了爱国主义的深刻内涵。百年梦https://www.163wenku.com/p-6011477.html - 2023/5/21 20:14:22
祖国之恋祖国之恋 教学目标：教学目标： 1、认知与技能：听赏歌曲祖国之恋，能哼唱其主旋律；感受作品表达的主题；懂得独 唱与合唱的区别。 2、过程与方法：引导学生通过对作品的欣https://www.163wenku.com/p-640863.html - 2020/7/17 15:46:34
曲《中国人》欣赏歌曲谈话导入
2、看看说说，激发情感
先播放奥运开幕式精彩画面，让学生感受激动人心的时刻。看完后让学生谈自己的感想。
二、了解神七，回顾神六。
1、让学生猜猜最https://www.163wenku.com/p-5864220.html - 2023/5/12 23:30:52
国人》欣赏歌曲谈话导入
2、看看说说，激发情感
先播放奥运开幕式精彩画面，让学生感受激动人心的时刻。看完后让学生谈自己的感想。
二、了解神七，回顾神六。
1、让学生猜猜最近中https://www.163wenku.com/p-5864290.html - 2023/5/12 23:30:54
2、通过欣赏吉祥物了解2008年北京奥运会的主办理念，理解奥运会标志、会徽的深刻内涵，进一步了解祖国灿烂的民族文化，加强健身强国的思想意识。
教学重点：
欣赏和分析2008https://www.163wenku.com/p-369515.html - 2020/3/14 16:05:28
用绘画、粘贴、橡皮泥、泥塑等形式， 表达自己对奥运的祝福。 2、通过学生查找资料，欣赏图片，讨论分析，教师引导，学生练习，师生共 同评价等环节完成教学任务。 3、引导学生共享奥运精https://www.163wenku.com/p-399217.html - 2020/3/26 22:01:58
二课时，引导学生欣赏运动中的美，了解写实造型和抽象造型的区别，用锡纸 雕塑的形式制作运动中的人， 从美术角度去体验奥运精神。 在这样系列的活动中， 不仅让孩子深刻体会奥运精神，还培https://www.163wenku.com/p-399219.html - 2020/3/26 22:02:28
画、粘贴、橡皮泥、泥塑等 形式，表达自己对奥运的祝福。 2、通过学生查找资料，欣赏图片，讨论分析，教师引导，学生练习，师 生共同评价等环节完成教学任务。 3、情感：引导学生共享奥https://www.163wenku.com/p-399216.html - 2020/3/26 22:02:04
美术课案例设计
课 7 题 奥运会吉祥物①
总第 8 课 时
教学目标
1. 了解奥运吉祥物的发展,理解2008年北京奥运吉祥物的设计理念.
2. 通过欣赏吉祥物了https://www.163wenku.com/p-4338003.html - 2022/11/30 13:38:56