3思考我们到底是我们到底是在为谁工作在为谁工作呢？呢？你思考过吗你思考过吗？你有答案吗你有答案吗？为什么要工作？麦克利兰：麦克利兰：任何人都有三任何人都有三个方面的需要：个方面的需https://www.163wenku.com/p-4954290.html - 2023/1/28 0:09:53
做自己情绪的主人——中学生心理健康教育教案
教学目的：
帮助中学生正确认识和对待青春期身心发展的特点，使其懂得自尊、自爱、自重、自强，形成一定的身心自我调控能力，https://www.163wenku.com/p-5530431.html - 2023/4/23 18:09:21
做自己情绪的主人月有阴晴圆缺，人有喜怒哀乐，但这并不意味着我们是情绪的奴隶，任它支配自己的行为。情绪是可以管理和调节的，我们要学会以恰当的方式来表达自己的情绪。学会运用正确的方https://www.163wenku.com/p-3166716.html - 2022/7/27 1:49:30
谁主宰我们的命运谁主宰我们的命运案案 例例 研研 讨讨 会会一、小猪与绵羊、乳牛一、小猪与绵羊、乳牛 一只小猪、一只绵羊和一头乳牛，一只小猪、一只绵羊和一头乳牛，被关在同一个畜栏里https://www.163wenku.com/p-5194263.html - 2023/2/16 17:02:03
增强自律能力，做自己的主人——高中主题班会
【教育目标】
安德烈耶夫曾说过：“一个人最大的胜利就是战胜自己！”为了帮助学生改变学习状态，逐步引导学生从散漫的状态转入自律的学习状https://www.163wenku.com/p-7199648.html - 2023/10/16 0:57:00
我们的课堂约定我们的课堂约定 做自己的主人做自己的主人人的一生有两次断乳期生理断乳 生理断乳期发生在婴儿时期，大概一岁左右。生理断乳期发生在婴儿时期，大概一岁左右。这个时候母亲不https://www.163wenku.com/p-3344873.html - 2022/8/22 2:16:20
第 8 课自己的事情自己做教案一、活动准备1.制作多媒体课件。2.制作“自理能力小调查”卡片,3.准备红、黄、蓝三色彩笔。4.课前自读课本暖心坊小故事。认知目标:了解生活自理是长
https://www.163wenku.com/p-3605341.html - 2022/9/24 10:39:58
么事情？么事情？2 2、你会自己做这些事情吗？、你会自己做这些事情吗？谁来说一说哪些谁来说一说哪些事情应该事情应该学着自己做了呢？学着自己做了呢？我是小学生了，我是小学生了，自
https://www.163wenku.com/p-5206782.html - 2023/2/17 0:39:42
郑州高新区张五砦小学郑州高新区张五砦小学王王 丹丹芬芳一块糖，饿了也不尝。铅笔走错路，它就来帮忙。谜底：橡皮谜底：橡皮2小小身体瘦又长，五彩衣裳直心肠。小小身体瘦又长，五彩衣裳直心https://www.163wenku.com/p-4253210.html - 2022/11/23 11:35:21
《自己的事情自己做》说课 一.教学分析 （一）教材分析 随着社会的发展和人们文化素质的提高，人们对家庭教育的认识也提高了，但随 之而来的新问题是如何摆正“智力培养”和“劳动教育https://www.163wenku.com/p-261792.html - 2020/2/15 17:00:10