教学设计
课题名称：小动物唱歌
学科年级：
一年级
教材版本：
人教版
一、教学内容分析（简要说明课题来源、学习内容、这节课的价值以及学习内容的重要https://www.163wenku.com/p-5385083.html - 2023/4/4 8:36:10
《小动物唱歌》教学设计
教学内容：
1．音乐活动：声音的强弱。
2．唱歌《小动物唱歌》。
教学目标：
1．知识目标：学唱歌曲《小动物唱歌》，在歌唱中正https://www.163wenku.com/p-5385146.html - 2023/4/4 8:36:17
《幸福拍手歌》教学设计
---- 达明小学 郑殷
指导教师：唐天英 陈华
教学目标：
1、指导学生用富有弹性的声音演唱歌曲，激发学生的快乐情绪、培养学生对舞蹈的兴https://www.163wenku.com/p-5385215.html - 2023/4/4 8:36:22
《小动物唱歌》教学设计
（歌表演）
一、教材分析
歌曲《小动物唱歌》，这是一首描写动物的创作歌曲，c大调，4/4拍,规整的上、下句结构,。
二、教学目标
学唱《小动https://www.163wenku.com/p-5385233.html - 2023/4/4 8:36:24
乐律动，为歌曲边唱歌词演唱。
教学重点：学生能用富有弹性的声音熟练演唱《幸福拍手歌》。
教学难点：学生在学习过程中，掌握好附点八分节奏，并熟练运用到歌曲当中，并为歌曲换词演唱。
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灵山县第五小学2018年春期二年级音乐
《幸福拍手歌》教案
劳绮绮
教学目标：1.能用自信、自然，有表情的演唱《幸福拍手歌》。
2.能准确的演唱连续的附点八分节奏。
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《小动物唱歌》教学设计
一、 教学分析
《小动物唱歌》是人教版一年级下册第三单元的一首简单、活泼而富有童趣的儿童歌曲。整首歌曲由两个乐句组成，每个乐句由四个小节组https://www.163wenku.com/p-5385310.html - 2023/4/4 8:36:29
《幸福拍手歌》教学设计
执教人：费爽
教学目标：
1、能自信、自然、有表情地演唱《幸福拍手歌》；
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一年级歌曲《小动物唱歌》教学设计
教学目标：
认知目标：认识音乐中的力度记号：f和p，并能够正确运用到音乐之中。
能力目标：根据学生已有的生活经验，模仿生活中动物的声https://www.163wenku.com/p-5385500.html - 2023/4/4 8:36:38
久不唱歌忘记歌久不唱歌忘记歌 教学设计教学设计 1 教学目标教学目标 1.通过演唱久不唱歌忘记歌，激发学生对生活的热爱，对民族音乐的喜爱。 2.学习十六分音符几，歌曲中的衬词，体https://www.163wenku.com/p-933086.html - 2020/12/9 2:43:11