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乐的演唱形式 对唱 齐唱 独唱 合唱 重唱 合唱的合唱的 演唱形式演唱形式 童声合唱。 同声合唱：指男声或女声合唱。 混声合唱：常分为女高音，女低音，男 高音，男低音四个声部。 https://www.163wenku.com/p-538127.html - 2020/5/19 16:13:35
《快乐的歌唱家》《快乐的歌唱家》 赵思文 教学目的 ： 1、通过歌曲《快乐的歌唱家》的学习，使学生形 象地感受到小青蛙是可爱的有益动物。 2、 填写节奏，进一步培养学生的分辨节奏的https://www.163wenku.com/p-488826.html - 2020/4/25 17:40:36
我们来欣赏几幅小青蛙的图片。 师：青蛙的种类有很多，颜色各不相同，但他们都有一双大 眼睛、大嘴巴、还有一双长长的腿。 三三、、初听歌曲 师：今天我们学的这首歌就是和青蛙有关。接下https://www.163wenku.com/p-488910.html - 2020/4/25 17:40:56
《咏鹅》教学设计《咏鹅》教学设计 教学目标：教学目标： 一、能用自然、轻柔、有感情的声音演唱歌曲。 二、能用恰当的身体动作，表现鹅的姿态，大胆地随乐参与表现。 三、能用一件打击乐用https://www.163wenku.com/p-493343.html - 2020/4/27 21:58:23
- 1 - 《哦，十分钟》教学设计 教学目标：教学目标： 1、准确有感情地演唱歌曲《哦，十分钟》，学习通过音乐（演唱 歌曲和律动）的方式表达自己喜悦的心情。 2、在简单的模仿与创造https://www.163wenku.com/p-493349.html - 2020/4/27 21:58:12
《拾稻穗的小姑娘《拾稻穗的小姑娘》》 教学目的：教学目的： 1、情感目标：通过歌曲的学习，培养学生爱惜粮食的良好习惯 2、知识目标：能准确的在歌曲中演唱出“上波音记号” 3、能力目https://www.163wenku.com/p-493354.html - 2020/4/27 22:00:28
约的 好习惯。 教学重难点：上波音、下波音、 倚音、连音线的演唱。 二二教学准备：教学准备：多媒体课件、电子琴 。 三三教学方法：教学方法：欣赏、听唱、表演唱。 四四教学课时：教学课时：一https://www.163wenku.com/p-493355.html - 2020/4/27 22:00:27
哦，十分钟哦，十分钟 1 教学目标教学目标 1.通过欣赏校园歌曲《哦，十分钟》，真切感知课间十分钟轻松愉悦的情趣， 体验学习生活的美好，理解“学习是人生经历中最幸福的机会”，珍https://www.163wenku.com/p-493366.html - 2020/4/27 21:58:43
《拾稻穗的小姑娘》 教学目标：学会用富有表现力的声音演唱歌曲，感受歌曲欢快的情绪；让学生懂得从小爱惜粮食、养成勤 俭节约的好习惯。教学重难点：上波音、前倚音、休止符的演唱。教学准备https://www.163wenku.com/p-493376.html - 2020/4/27 22:00:45