”为主题的创作比赛。 教学教学过程:过程: 一 情境导入 播放世界充满音乐片段,老师板书:,是人类社会永恒歌颂的主题,因为这 是人间最美好的情感。请说出所听歌曲的歌名。请同
星满天星满天 教材内容 唱歌星满天 。 教材分析 星满天是一首富有时代气息、温馨而优美的儿童歌曲。歌词简 洁明快,极富想象力,曲调优美动听,洋溢着浓烈的儿童气息。表达
来和平,给人们带来欢乐和希望。只要人人都献出一 点世界将变成美好的人间。 你知道哪些与“”有关的歌曲呢? 世界充满的奉献 、 母亲 、 世上只有妈妈好 等。今天我
曲, 而是一首优美抒情的 歌曲。它用童话般的词句渲染了“星满天”的美好情感。全曲比较 热情、柔和、舒展,歌曲的节奏比较丰富。 教学过程 一、导入 1. 播放世界充满音乐片段,老
中的感受,懂得以积极乐观的 态度面对人生。 教学重难点:: 重点、难点:尝试用舒缓、深情的声音演唱 教学准备: 音响资料,相关课件 教学过程: (一) 导入 1.学生们看图片(出
星满天教学设计 教学目标: 1、通过欣赏,了解本课所表达的主题,从而激发心。 2、正确地为歌曲划分段落,并通过歌声表达出来 教学重点、难点: 1、通过听唱、模唱的方法,记忆歌
生进行表演)同学们表演的真棒,就像歌曲中的小杜鹃那么可、灵巧,它的音乐形象给我们留下了非常深刻的印象。今天我又一次把它请到了我们的课堂,它在哪呢?一起去看一看吧!唱歌的小杜
同学们上课之前,我们先来做一个游戏,老师播放一 段“少数民族服饰展”片断,请同学们抢答他们分别属哪个少数民族,我们来看看那里的同学最先想到答案。苗族维吾尔族藏族汉族我们的祖国是一个
如何幼儿愉快的唱歌 唱歌是人们表达情感的一种方式,尤其是孩子,当他们高兴时就会情不自禁的唱起歌来,用以表达自己愉悦的心情。然而,在多年的教学活动中,我发现孩子们在唱歌
:如何幼儿愉快的唱歌           唱歌是人们表达情感的一种方式,尤其是孩子,当他们高
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