小学四年级语文上
( 班级优化大师)
微能力2.0认证【模板】-b9自评与互评活动的组织
一、评价工具及说明
二、学生活动案例
三、教师反思
撰写:tfcf
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小学四年级数学上
( 长度数学日记)
微能力2.0认证【模板】-b9自评与互评活动的组织
一、评价工具及说明
二、学生活动案例
三、教师反思
撰写:tfcf
[优
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小学生综合实践活动能力评价学生调查问卷
亲爱的同学:
您好!为了解学校实施综
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综合实践与创新活动(三年级上册的介绍)一、教材的主要内容和特点(一)主要内容 本册书可以分为十个单元:1、从问题开始 2、我是这样长大的 3、我们的牙齿 4、我们和蔬菜 5、我
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言,最重要的是如何培养和发展核心素养 学生学生教师教师学校学校上级机构上级机构高校高校 学校模板(评价体系)区域模板(评价体系)高校招生模板(评价体系)数据记录学校1学校2 2学校n
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2023 小学《实践与探究(综合实践)》教案
六年级上册综合性学习教学设计
一、《成长足迹》
教学目标:
1.充分运用多种语文形式,让学生回忆美好的小学生活,用
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