《《久不唱歌忘记歌久不唱歌忘记歌》教学设计》教学设计 教学目标：教学目标： 1. 能够用自然欢快、轻盈而有弹性的的声音演唱歌曲，并与同学合 作。 2、了解布依族、风俗特点、生活喜https://www.163wenku.com/p-555181.html - 2020/6/2 14:43:32
《久不唱歌忘记歌》教学设计 教学目标 1. 通过学唱布依族民歌《久不唱歌忘记歌》认识并了 解布依族人民分布地域及生活习俗，使学生了解和热爱祖国 的民族音乐文化，增强民族意识。 2https://www.163wenku.com/p-555183.html - 2020/6/2 14:44:57
教学目标 1、能基本正确而流畅的演唱歌曲《久不唱歌忘记歌》 ，并知道该作品是贵州布依族民歌。使 学生了解和热爱祖国的民族音乐文化，增强民族意识 2、能体会歌词中衬词对情趣表现的作https://www.163wenku.com/p-555184.html - 2020/6/2 14:44:28
教学教学 内内容容 1.欣赏苗岭的早晨 2.学唱歌曲久不唱歌忘记歌 教学教学 目标目标 1.通过聆听苗岭的早晨，了解苗族飞歌特色音“ bmi”，并尝试 从乐曲中听辨出来。 2https://www.163wenku.com/p-644294.html - 2020/7/19 14:20:39
小动物真可爱2/41 2 3 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 小鸡小鸡 小鸡小鸡 怎样怎样 叫？叫？（生（生)叽叽叽叽 叽叽 叽叽叽叽 叽，叽，（小鸭、小猫、小狗）1 2 https://www.163wenku.com/p-4116138.html - 2022/11/11 22:21:55
小青蛙找家小青蛙找家谁唱歌谁唱歌两只老虎两只老虎小燕子小燕子咏鹅咏鹅小动物唱歌小动物唱歌歌词我知道歌词我知道 f 强 p 弱 听一听，唱一唱听一听，唱一唱。试着将小猫、小狗的叫https://www.163wenku.com/p-4116139.html - 2022/11/11 22:21:55
竖起你的小耳朵听一听：f我是强音我是强音p我是弱音我是弱音 f 喵喵 p 喵喵 f 汪汪汪汪 p 汪汪汪汪 我们一起唱一唱：我们一起唱一唱：试着将小猫、小狗的叫声，换成你喜欢的小动https://www.163wenku.com/p-4116140.html - 2022/11/11 22:21:56
人教版一年级下册第三单元第一课 歌表演小动物唱歌 小动物唱歌小动物唱歌 同学们喜欢可爱的小动物吗？小动物们听说一年级三班的小朋友表现非常棒，想来和我们一起上音乐课，大家欢迎不欢https://www.163wenku.com/p-4116141.html - 2022/11/11 22:21:56
强音:弱音:fp听一听是哪只小动物带来的歌？小猫和我们打招呼的声音有什么力度变化？小动物唱歌3fpfp小猫最好的朋友小狗也来了！我们听一听它和小朋友打招呼的声音有什么变化？fpfhttps://www.163wenku.com/p-4116142.html - 2022/11/11 22:21:56
5 5 5 5 i 5 i 5 i i 5 5 3 3 2 2 1 1|小动物唱歌小动物唱歌1=c4/43 23 21 1 1 1 1 1 3 43 4 5 5 5 5 5 5 许https://www.163wenku.com/p-4116143.html - 2022/11/11 22:22:54