人教版小学音乐四年级下册《唱脸谱》教学设计
北流市北流镇松花中心小学 曾新梅
教材分析
《唱脸谱》是九年义务教材(人教版)四年级下册第三单元学习戏曲其
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欣赏《唱脸谱》微课教学设计
执教者:容县黎村镇中心学校 陈丽坤
教学内容:人教版音乐书四年级下册第三单元《学戏曲》
课 型:欣赏课
一、 教学背景:
随着新课程改
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第一章 声音的艺术音乐第一节 音乐的概念一、西方在西方,英文“music”一词由希腊神话中掌管文艺、科学的缪斯女神(希腊语:)的名字衍变而来。缪斯女神是万神之主宙斯九个女儿的总
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第八章 视听盛宴美绝伦 当代音乐剧篇 起源于 19 世纪末,它以题材新颖、内容丰富、表演夸张的特点深受大众追捧和喜爱。英国伦敦的音乐剧创作,开创了音乐剧的新纪元,而真正把音乐剧推
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人的差异在于业余时间儿童音乐欣赏儿童音乐欣赏-儿童音乐教儿童音乐教案案谢谢11、越是没有本领的就越加自命不凡。邓拓12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。爱尔兰13、知人者
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《春天音乐会》教案
教学目标:
1.让学生在音乐活动中大胆表达,善于交流,领略合作的愉快,培养他们的合作精神和艺术实践能力。
2.建立平等、和谐的师生关系,培养学生的创造力
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《春天音乐会》教学设计
一、 教学目的
1、通过歌曲《春天举行音乐会》中的音乐形象,使学生感受春天的生机,激发学生对春天的喜爱。
2、学生演唱时能表达出欢快、活泼的情绪。
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《春天音乐会》教学设计
课题:《春天举行音乐会》 单位:九龙中心小学小学 授课人:纪雯
教学目标: 1、 学生去模拟雨声、风声、雷声和水声,让他们对声音的强弱对比有
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曲《唱脸谱》,让学生感受京剧旋律的音乐美和脸谱的艺术美,激发他们对京剧的喜爱之情。
2、初步了解脸谱的简单分类。
教学难点:
通过认识不同的脸谱,引导学生体验音乐、美术这两种诉
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