我们来做“热气球” 为什么乒乓球能鼓起来？ 谁受热膨胀了，是乒乓球 还是球内空气呢？ 你有办法抓住空气吗？ 扎口的袋子、气球、带盖子的瓶子…… 怎样使空气受热？ 如果空气受热膨https://www.163wenku.com/p-193117.html - 2019/10/20 21:44:54
,,空气的热胀冷缩,,,,执教教师：于跃 单 位：农安县三盛玉镇中心小学校,想一想：你有什么办法让扁了的乒乓球重新鼓起来吗？,yy,我们来做“热气球”,1、用什么方法抓住空https://www.163wenku.com/p-202540.html - 2019/11/2 0:10:06
6.6.我们来做热气球我们来做热气球 【教材简析教材简析】 通过前面五课学习，学生已经知道空气具有质量、能占据空间，还可以被 压缩。本课从热气球的升降现象引发学生思考和讨论，并尝
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我们来做“热气球”热气球可以带人们到高空欣赏美景思考：热气球是怎样升空和下降的呢？做一个热气球做一个热气球材料准备：一个较大的塑料袋，一个纸筒和一支蜡烛。做一做做一做不点燃蜡https://www.163wenku.com/p-4243677.html - 2022/11/22 19:51:24
6.6.我们来做“热气球”我们来做“热气球” 【教材简析】【教材简析】 通过前面五课学习，学生已经知道空气具有质量、能占据空间， 还可以被压缩。 本课从热气球的升降现象引发学生思https://www.163wenku.com/p-197707.html - 2019/10/25 5:48:08
6.我们来做“热气球” 【教学目标】【教学目标】 1.知道热气球上升和下降的原理，掌握制作简易“热气球”的方法。 2.经历制作简单“热气球”的过程，培养细致、认真观察记录的能https://www.163wenku.com/p-200127.html - 2019/10/27 3:06:31
第二单元第二单元 第第 6 6 课课 我们来做“热气球”我们来做“热气球” 【教学目标】【教学目标】 科学概念目标科学概念目标 空气受热后会膨胀上升，变冷后又下降。 科学探究目https://www.163wenku.com/p-201867.html - 2019/10/29 5:28:22
6.我们来做热气球7.7.风的形成风的形成https://www.163wenku.com/p-6718052.html - 2023/7/31 0:04:11
6.6.我们来做“热气球”我们来做“热气球” 一、聚焦：观察图片，思考它上升的原因一、聚焦：观察图片，思考它上升的原因 请你仔细观察，加热的到底是什么？请你仔细观察，加热的到https://www.163wenku.com/p-648302.html - 2020/7/21 22:26:46
12.6我们来做我们来做“热气球热气球” 【教材简析】通过前面五课的学习，学生已经知道空气具有质量、能占据空间，还可以被压缩。本课从热气球的升降现象引发学生思考和讨论，通过指导学https://www.163wenku.com/p-2023950.html - 2022/1/9 0:09:24