入，介绍鼓，介绍绛州鼓乐。
（设计意图：通过学生自己对已有打击乐器的认知，引出课题。）
二、欣赏第一部分
1、听一段鼓乐，跟随音乐和老师一起来做声势动作，感受音乐在速度、力https://www.163wenku.com/p-4125159.html - 2022/11/12 20:59:57
《在那桃花盛开的地方》欣赏
教学目标：
1、通过听一听、唱一唱、画一画家乡的美景,激发学生的爱家乡之情,表达对家乡的赞美与热爱。
2、聆听歌曲《在那桃花盛开的地方》了解女高https://www.163wenku.com/p-4125169.html - 2022/11/12 20:59:57
《在钟表店里》教学设计
教材：人教版小学音乐二年级下册第五单元
教学内容：欣赏课《在钟表店里》
教学目标：
一、情感目标：欣赏乐曲《在钟表店里》，感受音乐所描绘的热https://www.163wenku.com/p-4125187.html - 2022/11/12 20:59:57
重难点】
1、 重点：欣赏《歌唱二小放牛郎》，并能从速度、力度、情绪等方面进行分析。
2、 难点：分角色编创、表演音乐情景剧《歌唱二小放牛郎》
【教学方法】
欣赏法、演示法https://www.163wenku.com/p-4125212.html - 2022/11/12 20:59:58
《阿拉木汗》教学设计
一．教学内容
民乐合奏曲欣赏课《阿拉木汗》
二． 教材分析
这一单元的主题是“五十六朵花”，民族音乐元素是我国音乐领域中的艺术瑰宝。而教材选https://www.163wenku.com/p-4125215.html - 2022/11/12 20:59:58
《歌唱二小放牛郎》教案
教材分析：
《歌唱二小放牛郎》是人民教育出版社义务教育教科书音乐三年级上册第三单元“音乐中的故事”要求欣赏与歌唱的课， 强https://www.163wenku.com/p-4125221.html - 2022/11/12 20:59:58
教学设计表
章节名称
小步舞曲
计划学时
1
学习内容分析
《小步舞曲》由“音乐之父”巴赫钢琴曲改编的三拍子的二声部歌曲
学习者分析
1.具有识谱能力 2.能https://www.163wenku.com/p-4125261.html - 2022/11/12 20:59:59
课题：荧光灯工作原理
【教材分析】本课节选自全国中等职业教育规划教材，电工电子技术及应用一书，教材以就业为导向，以培养学生职业技能为目标，简明扼要，通俗易懂。
【学情分析】https://www.163wenku.com/p-4125267.html - 2022/11/12 20:59:59
教学设计表
学科 音乐 授课年级
章节名称
《宜兰童谣》
计划学时
1
学习内容分析
《宜兰童谣》师作曲家鲍元恺以台湾童谣《丢丢铜》为素材改编创作的管弦乐，教https://www.163wenku.com/p-4125269.html - 2022/11/12 20:59:59
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音乐 2年级下册
课题：《调皮的小闹钟》
学 习 目 标
1、聆听《调皮的小闹钟》，感受音乐所描绘的活泼调皮的闹钟形象。
2、能哼唱《调皮的小闹钟》的音乐主https://www.163wenku.com/p-4125295.html - 2022/11/12 21:00:00