听赏《军队进行曲》听赏《军队进行曲》 教学内容:教学内容:听赏《军队进行曲》 教材分析:教材分析: 钢琴独奏曲 《军队进行曲》 , 是作曲家舒伯特为奥地利皇家卫队作的。 其曲式结
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1 教学目标教学目标 1. 了解《军队进行曲》的创作背景,初步认识进行曲体裁的基本 知识。 2.通过练习法掌握“x x xxxx x xx x”的节奏型。 3.感受与对比《军队进
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(听赏)军队进行曲(听赏)军队进行曲 教学设计教学设计 1 教学目标 1、能在听故事的活动中,了解音乐家舒伯特的生平及其代表作品。 2 学情分析: 大部分学生,对音乐课有着浓
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军队进行曲教案军队进行曲教案 教学目标教学目标 1.了解舒伯特的生平及其音乐创作。初步了解浪漫乐派的风格特点。 2.感悟艺术歌曲的独特魅力,对艺术歌曲产生兴趣。 3.听“少年舒伯
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摇篮曲 教学目标: 1.听“少年舒伯特”的故事,了解舒伯特的生平,学习他热爱音乐、坚持 不懈的精神。 2.用柔美的声音演唱《摇篮曲》,表现歌曲安静、温暖、甜美的意境。感 受母
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《摇篮曲》教学设计 教材分析: 《摇篮曲》 是奥地利作曲家“歌曲之王”舒伯特的著名代表作 之一。歌曲为带再现的两段体结构。第一乐段的两个乐句 末终止音外,基本相同。旋律以级进为
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《军队进行曲》《军队进行曲》 教学目标 1、通过听赏《军队进行曲》 ,感受音乐丰富的表现力,感受乐曲各乐段所表现的 不同情绪和描绘的音乐形象。 2、用不同的动作参与表现每个乐
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第一单元 我长大了 第一课时 教学目标 1、能学会演唱《别来接我》 ,并能深情地唱出歌曲所表达的感情。 2、能积极参与音乐活动。 教学重点 指导学生深情地演唱歌曲《别来接我》 。
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欣赏课《军队进行曲》欣赏课《军队进行曲》 四年级下 教学目标教学目标 1、 通过欣赏、聆听、体验音乐,了解作品的进行曲风格特点。 2、 通过纸杯节奏游戏,吸引学生兴趣,体验音乐基
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《军队进行曲》教学设计《军队进行曲》教学设计 教学内容教学内容:四年级下册第六课《军队进行曲》 教学目标教学目标: 1、让学生学会随琴声用“beng”唱一唱主题音乐。 2、能认真
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