我们来做“热气球” 三年级 科学 热气球的结构 负 载（吊篮） 燃烧器 球 壳 热气球上升和下降 用什么模拟什么？ 球 壳保鲜袋/垃圾袋 燃烧器蜡烛 负 载 模拟实验 讨论：实https://www.163wenku.com/p-817719.html - 2020/10/29 19:09:53
新知导入新知导入聚焦问题在有些旅游景点，会提供让游客乘坐热气球到高空欣赏美景的服务。热气球是怎样升空和下降的呢？实验探究实验探究我们来做一个“热气球”实验材料：大塑料袋，蜡烛，纸https://www.163wenku.com/p-6889314.html - 2023/8/18 12:33:46
第6课 我们来做“热气球”
(教材p34～35)
授课时间：______________ 累计____1____课时
课题
我们来做“热气球”
课型
https://www.163wenku.com/p-3702427.html - 2022/10/5 22:10:26
２．６ 我们来做“热气球” 基础达标 （１）判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“ × ”。 ①孔明灯升空和热气球升空的原理是一样的。 （ ） ②夏天地面炎热而高http://www.163wenku.com/p-202528.html - 2019/11/2 0:02:03
http://www.163wenku.com/p-741702.html - 2020/9/13 1:26:24
我们来做“热气球”说课稿教科版（教科版（2017）小学小学科学三科学三年级年级上上册册 大家好，今天我说课的内容是新教材小学科学三年级上册第二单元空气的第6课我们来做“热气球https://www.163wenku.com/p-3421960.html - 2022/8/29 21:48:00
,,6.我们来做“热气球”,教科版三年级上册《空气》单元,加热的是热气球里的空气,我们的“热气球”,“热气球”的热源,一端带有孔的纸筒,在下图中画出纸筒和“热气球”的位置,,学https://www.163wenku.com/p-197506.html - 2019/10/25 1:38:16
,,空气的热胀冷缩,,,,执教教师：于跃 单 位：农安县三盛玉镇中心小学校,想一想：你有什么办法让扁了的乒乓球重新鼓起来吗？,yy,我们来做“热气球”,1、用什么方法抓住空https://www.163wenku.com/p-197511.html - 2019/10/25 1:38:17
我们来做“热气球”,空气是看不见、摸不着，会流动的气体，要做空气实验，首先要抓住空气，你们有办法吗？,如何设计实验才能清楚知道空气受热、受冷后体积的变化情况呢？,空气受热、受冷实https://www.163wenku.com/p-197518.html - 2019/10/25 1:38:22
我们来做“热气球” 为什么乒乓球能鼓起来？ 谁受热膨胀了，是乒乓球 还是球内空气呢？ 你有办法抓住空气吗？ 扎口的袋子、气球、带盖子的瓶子…… 怎样使空气受热？ 如果空气受热膨https://www.163wenku.com/p-200254.html - 2019/10/27 9:20:16