《摇篮曲》教学设计《摇篮曲》教学设计 一、一、教学目标教学目标： 情感态度与价值观：感悟歌曲蕴含的情感，培养学生爱心。 过程与方法：把握歌曲的音乐特征，能用连贯、流畅、甜美、柔https://www.163wenku.com/p-521023.html - 2020/5/11 19:27:38
料，谁来说说，他给你留下了怎样的印象。好，今天我们就通过一首词来走近南宋这位著名爱国词人辛弃疾。24 诗词曲五首南乡子南乡子登京口北固亭有怀登京口北固亭有怀人教版九年级语文人教版九年https://www.163wenku.com/p-4462960.html - 2022/12/11 9:39:58
“真爱”课堂学案“真爱”课堂学案 课题课题 《小星星变奏曲》《小星星变奏曲》 单元（章节）单元（章节） 一一 课型课型 欣赏课欣赏课 授课时间授课时间 学习目标学习目标 1.1https://www.163wenku.com/p-564531.html - 2020/6/7 11:46:35
《小星星变奏曲》教案 人教版音乐一年级下册 《小星星变奏曲》教案 教学内容：欣赏《小星星变奏曲》 教学目标： 知识不技能：通过熟悉的歌曲主题帮助学生刜步感受变奏曲式。能够听出《https://www.163wenku.com/p-564534.html - 2020/6/7 11:46:54
摇篮曲教案摇篮曲教案 教材分析 勃拉姆斯的这首《摇篮曲》是一首民歌风格的歌曲，作于 1868 年。它通过强弱拍 节奏的起伏，来塑造摇篮摆动的形象。曲调优美抒情，语气安详平缓，细腻https://www.163wenku.com/p-564541.html - 2020/6/7 11:48:18
象的愉悦。 活动准备：歌曲磁带、录音机、课件等。 活动过程： 一、导入：“今天，我给大家带来了一首歌曲，我们一起来听一听好吗?”师生共同欣 赏歌曲，萌发对歌曲的第一印象。“听了这首https://www.163wenku.com/p-564545.html - 2020/6/7 11:48:42
一年级音乐《闪烁的小星》教案 教学内容： 1、 学唱歌曲：闪烁的小星。 2、 认识四分音符和二分音符。 教学目标： 1、学生能根据音乐做出合适的情绪反映，在轻松愉快的音乐情 境https://www.163wenku.com/p-564590.html - 2020/6/7 11:46:15
《小星星变奏曲》《小星星变奏曲》 【教学内容】【教学内容】 1、歌曲复习《摇篮曲》 2、欣赏《小星星变奏曲》 3、拓展欣赏及表演《小星星》 【教学目标】【教学目标】 1、通过欣https://www.163wenku.com/p-564594.html - 2020/6/7 11:46:53
音乐绘本剧 《闪烁的小星与熊父子的故事》 本课是首次市实验小学的音乐绘本剧的一次尝试， 对于低年级的参与度与配合性还处于研究阶段。在这 里我简单的介绍一下剧情及对应的声部与乐器。 https://www.163wenku.com/p-564596.html - 2020/6/7 11:47:26
教学目标： 1、感受摇篮曲优美抒情、轻柔安宁的意境，并能用动作表现自己感受到的情感和意境。 2、能用柔和的、充满感情的声音跟唱歌曲《摇篮曲》 ，体会妈妈深深的爱。 教学重点：感https://www.163wenku.com/p-564600.html - 2020/6/7 11:48:06