大 海 律动：学我做 游戏 比比谁的耳朵最厉害？ 《《海滨的渔船海滨的渔船》》 文森特· 威廉· 梵高，又称”凡高”，荷兰后印象派画家。他出生于牧师家庭 。他的https://www.163wenku.com/p-525037.html - 2020/5/13 16:49:21
感知音乐中的速度 part one 聆听聆听 律动律动 节 拍 器 part tow 听听听听 找找找找 速度的作用与意义 音乐情绪音乐情绪 作用作用 音乐音乐 中的中的 https://www.163wenku.com/p-525041.html - 2020/5/13 16:49:19
花城版二年级下册第九课《大海》花城版二年级下册第九课《大海》 一、教学目标 （一）、情感态度与价值观： 1、通过学唱歌曲《大海》，学生能感悟词曲中蕴含的“美”. 2、通过音乐教https://www.163wenku.com/p-527378.html - 2020/5/14 16:32:00
地影响学生，通过 各种教学方法使学生主动、积极地参与课堂教学活动，激发学生的学 习音乐的兴趣。 二、教学目标 （一）情感态度与价值观 1、通过学唱歌曲《大海》 ，学生能感悟词曲中蕴https://www.163wenku.com/p-527381.html - 2020/5/14 16:32:13
歌曲《大海》歌曲《大海》 教学设计教学设计 一、教学目标 （一）情感态度与价值观 1、通过学唱歌曲《大海》，学生能感悟词曲中蕴含的“美”，明白要 保护大海、保护环境、热爱大自https://www.163wenku.com/p-527384.html - 2020/5/14 16:32:35
态。 而这一切都包含在三拍子充满摇曳感的 旋律中。唱、读、小提琴独奏、乐器律动创编……一切姐妹艺术都表现了如此深 情的“大海”之美。 三、教学目标 （一）情感态度与价值观 1、通过学唱https://www.163wenku.com/p-527387.html - 2020/5/14 16:32:43
教学目标教学目标 1 1. .通过学唱歌曲通过学唱歌曲《大海》 ，学生能感悟词曲中蕴含的《大海》 ，学生能感悟词曲中蕴含的 “美” ，明白要保护大海、保护环境、热爱大自然。“美https://www.163wenku.com/p-527390.html - 2020/5/14 16:37:42
教学目标：教学目标： 1、学会歌曲，并掌握力度记号“f” 。 2、通过学习学唱歌曲《大海》 ，学生能感悟词曲中蕴含的“美” 。 教学重教学重难难点点: : 1、、引导学生用轻柔https://www.163wenku.com/p-527392.html - 2020/5/14 16:33:44
教学内容：《大海》 教材分析： 《大海》 是一首表现无边无际的大海为主题的儿童歌曲。 歌曲为 3/4 拍 f 大调，它借助其他它借助其他姊妹艺术融入画、音乐为一体，让学 生欣赏各https://www.163wenku.com/p-527394.html - 2020/5/14 16:33:25
教教 学学 目目 标标 1、情感、态度、价值观目标 通过亲身参与体验不同速度的音乐，激发对音乐知识的探索与学 习的兴趣，加深对音乐变化所带来的情感体验。 2、过程与方法目标 通过聆https://www.163wenku.com/p-527396.html - 2020/5/14 16:38:58