播放 停止 声音 播放 停止 播放 停止 雪天的快乐 下课 威海市草庙子小学 2017.3
卖报卖报曲中你感受到了什么?从曲中你感受到了什么? 中速稍快中速稍快 天真地、活泼地天真地、活泼地 曲是几拍子?曲是几拍子? 2 4 拍 强 弱 5 5 5 5
乐家相册 请同学说一说聂耳 听一听聂耳创作的曲卖报,说一说 曲讲了一件什么事情呢? 小毛头与卖报小毛头与卖报 ((1))1934年,在上海年,在上海 繁华的霞飞路上,常
现了江西革命根据地的少年儿童与白匪作斗争的光荣岁月,共产儿童团共产儿童团 作为影片主题传遍了中国大地。儿童团就是我们少先队的前身,作为影片主题传遍了中国大地。儿童团就是我
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假如幸福的话拍拍手吧假如幸福的话拍拍手吧 课题:课题:《假如幸福的话拍拍手吧》选自课改实验教材,人民音乐出版 社第四册第四课《快乐的舞蹈》 授课年级授课年级:小学二年级 教材分析教
《幸福拍手》教学设计 教学目标: 1、能自信、自然、有表情地演唱《幸福拍手》 ; 2、能较准确地演唱连续的附点节奏,内心节奏感得到强化。 教学重点: 学曲;附点节奏。 教
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