续我们的音乐之旅。
生：太好了！
活动2【讲授】火车咔咔咔欣赏乐曲环节
1．听音乐思考：乐曲的情绪怎么样？他使用什么乐器演奏的？
2．介绍马林巴：马林巴
马林巴是一种键盘打https://www.163wenku.com/p-5385278.html - 2023/4/4 8:36:27
《调皮的小闹钟》教学设计
教学内容：欣赏《调皮的小闹钟》
教材分析：
管弦乐《调皮的小闹钟》由美国作曲家、指挥家安德森作于1945年。乐曲为c大调、4/4，中庸的快板，采https://www.163wenku.com/p-5385282.html - 2023/4/4 8:36:27
教学设计
课题名称：《老牛和小羊》
姓名：
工作单位：
学科年级：
二年级
教材版本：
人民教育版
一、教学内容分析 《老牛和小羊》是人民教育版二年级的音https://www.163wenku.com/p-5385283.html - 2023/4/4 8:36:28
音乐教案－欢乐颂
教学内容：
《欢乐颂》
课堂类型：
综合课
教学目标：
1、了解歌曲创作的背景，通过欣赏乐曲了解音乐家贝多芬以及他对人类的伟大贡献。
2、在学习https://www.163wenku.com/p-5385284.html - 2023/4/4 8:36:28
“调皮的小闹钟”教学设计
黑龙江省七台河市第七小学 门颖
【教学内容】人教版小学音乐二年级下册第五单元 欣赏《调皮的小闹钟》
【课标要求】1～2年级 激发和培养学生对音https://www.163wenku.com/p-5385288.html - 2023/4/4 8:36:28
乡》
设问：歌曲给你带来怎样的感受？
2介绍苗族飞歌，引入课题
二、 欣赏乐曲《苗岭的早晨》
1欣赏乐曲第一部分
（1）初听第一部分
设问：乐曲情绪是怎样的？你在音乐中https://www.163wenku.com/p-5385300.html - 2023/4/4 8:36:28
苗岭的早晨
教学目标：
1．指导学生根据音乐的情绪为音乐分段。
2．了解小提琴的音色。
3．激发学生对中国民族音乐的热爱之情。
教学重点：
让学生感受乐曲各段落不https://www.163wenku.com/p-5385301.html - 2023/4/4 8:36:28
《老牛和小羊》
沙县实验小学 林郑洁
教材分析：
这首歌曲是小学阶段的第一首合唱曲目，旨在使学生初步尝试二声部的演唱，分辨声部的不同，树立合唱的概念。
本https://www.163wenku.com/p-5385311.html - 2023/4/4 8:36:29
2011人教版义务教育教科书音乐一年级下册
《玩具兵进行曲》教学设计
教材分析：
《玩具兵进行曲》是德国作曲家莱昂．耶塞尔所作，是许多玩具兵进行曲中的流传最广的一首。这首乐https://www.163wenku.com/p-5385356.html - 2023/4/4 8:36:31
《瑶族舞曲》教学设计
执教教师：湖南省长沙市雨花区砂子塘小学 汤雅棋
教学内容：人教版小学音乐教材五年级下册第二单元 欣赏《瑶族舞曲》
教材分析：
1951年，刘铁https://www.163wenku.com/p-5385357.html - 2023/4/4 8:36:31