幸福拍手歌幸福拍手歌 听一听，歌曲中演唱了什么？歌曲的情绪是怎样的？听一听，歌曲中演唱了什么？歌曲的情绪是怎样的？ 请聆听歌曲，并按要求拍手、跺脚、拍肩、握手请聆听歌曲，并按要https://www.163wenku.com/p-573220.html - 2020/6/10 17:38:58
什么是幸福？谁能和大什么是幸福？谁能和大 家分享一下你的幸福？家分享一下你的幸福？ 幸福的时候，你会用什么幸福的时候，你会用什么 样的方式来表达样的方式来表达 ？？ 1. 11. https://www.163wenku.com/p-574769.html - 2020/6/11 16:25:30
强音: 弱音: f p 听一听是哪只小动物 带来的歌？ 小猫和我们打招呼的 声音有什么力度变化？ 小动物唱歌 3 f p f p 小猫最好的朋友小狗也来了！我们听一听它和小 朋https://www.163wenku.com/p-579432.html - 2020/6/14 17:32:42
欣赏 • 乐器表演 • 歌唱表演https://www.163wenku.com/p-583478.html - 2020/6/16 17:39:53
课题课题: :放马山歌放马山歌 三年级上册第二三年级上册第二单元唱歌课单元唱歌课 教学内容歌曲放马山歌 教学课时一课时课型新授课主备教师 教学目标 1、掌握呼唤性衬词和延长音记https://www.163wenku.com/p-1874290.html - 2021/11/17 0:05:44
放马山歌教学设计 人教 2011 课标版（简谱） 凤阳经济开发区小学范承文 一、教学目标: 1、通过学习歌曲放马山歌 ，让学生初步了解云南欢快、热情、豪 放的特点， 2、启发学生https://www.163wenku.com/p-1874369.html - 2021/11/17 0:05:50
课 题放马山歌放马山歌设 计 者 设计 理念 放马山歌放马山歌是人教版三年级上册第二单元农家孩子的歌 中的一课，是流行于云南一带的著名山歌。我在设计本课教学时， 通过对这首歌https://www.163wenku.com/p-1874371.html - 2021/11/17 0:05:50
放马山歌教学设计放马山歌教学设计 【教材分析】【教材分析】 放马山歌是流行于云南一带的著名山歌。歌词简朴生动、亲切自然，七言两句为一 段，反映了西南高原的一种很传统又很普遍的生https://www.163wenku.com/p-1874401.html - 2021/11/17 0:06:00
放马山歌 执教人： 教学目标 1、启发学生用欢快、高亢、奔放的歌声演唱歌曲放马山歌，并且掌握基本 节奏型和衬词的唱法。 2、运用视听结合法、比较法、合作探究等方法让学生学会歌https://www.163wenku.com/p-1874403.html - 2021/11/17 0:06:01
教学目标 1.学生能够用欢快的情绪、轻松而富于弹性的声 音演唱歌曲请你唱个歌 吧。 通过欣赏乐曲杜鹃圆舞曲让学生感受3/4拍的 节奏以及三拍子舞曲的特点，引导学生听辨出 杜鹃圆舞https://www.163wenku.com/p-638435.html - 2020/7/16 17:39:04