比一比,看谁认识的乐器 多? 芦笙,为西南地区苗、瑶、侗等民芦笙,为西南地区苗、瑶、侗等民 族的簧管乐器。族的簧管乐器。 发源于中原,后传发源于中原,后传 入少数民族地区,其前身为
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第一乐段第一乐段 第二乐段第二乐段 第三乐段第三乐段 节节 奏:密集奏:密集 音乐色彩:明快音乐色彩:明快 节节 奏:舒展奏:舒展 音乐色彩:柔美音乐色彩:柔美 节节 奏:密集奏:
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节奏:舒展节奏:舒展/紧密紧密 色彩:明快色彩:明快/柔美柔美
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4 1=f 2 1 1 5 5 3 2 3 1 1 5 5 3 2 3 对 比 附点八分音符附点八分音符 1 1 5 5 3 2 3 1 1 3 2 3 2 3 1 1 5 5 3
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成,用手 捧着吹。捧着吹。 芦笙节:芦笙节:苗族最普遍、苗族最普遍、 最盛大的传统节日,约最盛大的传统节日,约 在农历在农历1 1月初至月初至2 2月末期月末期 间举行,是一种融歌、
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男孩子: 2/4 1 3 | 3 - || 哟 喂 女孩子: 2/4 1 3 | 3 - || 哟 喂 打招呼: 我是小小芦笙手 歌曲的情绪是怎样的? 活泼的、欢快的......
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唱一唱 第一乐段第一乐段 第二乐段第二乐段 第三乐段第三乐段
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芦笙芦笙,,为西南地区苗为西南地区苗、瑶、侗等民、瑶、侗等民 族的簧族的簧管乐器。管乐器。 在中国大地上,只要有在中国大地上,只要有 苗族人的地方,就有芦笙。在贵州各地苗族人的地方
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、 大路歌大路歌码头
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歌曲《音阶歌》歌曲《音阶歌》 教学设计教学设计 一、教学目标 1、在各种音乐活动中熟悉七个音符及其唱名,并能熟练地用柯尔文手势表示各 音符,认识音阶,唱准音阶。 2、通过学唱歌
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